日前,從中國教育學(xué)會“十三五”教育科研重點課題《讓每一個學(xué)生都出彩:構(gòu)建生態(tài)高效課堂新范式的實踐活動》學(xué)術(shù)研究暨優(yōu)質(zhì)課評比組委會傳來喜訊,全省有近400名優(yōu)秀骨干教師參加此次活動,在優(yōu)質(zhì)示范課決賽評比中,解放路小學(xué)教育集團教師表現(xiàn)出色,40余名教師在語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治等學(xué)科中獲得一、二、三等獎。
解放路教育集團以學(xué)術(shù)力量引領(lǐng)教師發(fā)展,設(shè)立“每周之最”、成立“名師工作坊”、建立教師個人成長檔案、組建“學(xué)科教研大組”,推進“名師孵化”和“名科熔鑄”工程。近年來,近20名教師迅速成長為市、區(qū)青年名教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人。比賽中,參評教師充分展示出自己扎實的基本功,課堂上“小先生制”和“學(xué)習(xí)單”的設(shè)計與使用,強化學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,人人爭當小先生,讓學(xué)生在活動中獲得新知,以不同的教學(xué)風(fēng)格展示課程,呈現(xiàn)出獨特的個人風(fēng)貌。
喜獲道德與法治學(xué)科一等獎的郭丹丹老師表示,作為一名青年教師,能夠在高手云集的大賽中脫穎而出,得益于集團在教師專業(yè)發(fā)展中推行的“1+3+N”培養(yǎng)機制,即針對每個學(xué)科,邀請一名本學(xué)科的資深學(xué)者專家,面向3個校區(qū)和N位教師,定期開設(shè)講座、教學(xué)觀摩、課例分享、教學(xué)沙龍等培訓(xùn)。每位教師都自主制定個人成長三年規(guī)劃和年度計劃,年末邀請專家對標對表,評審打分,確定等次,作為制定第二年成長目標的參考,依靠“師徒共同體”,快速促進青年教師成長。
據(jù)介紹,此次活動由中國教育學(xué)會主辦,江蘇省生態(tài)學(xué)會科普教育工作委員會承辦,為全省教師搭建了交流互動的學(xué)習(xí)平臺,對構(gòu)建生態(tài)高效課堂新范式,發(fā)揮課題研究的示范輻射與應(yīng)用起到重要的推進作用。