春日的校園洋溢著溫暖與活力，2025年4月21日下午，徐州市特殊教育學(xué)校聽(tīng)障部舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的手語(yǔ)歌舞比賽，為師生帶來(lái)了一場(chǎng)震撼心靈的視聽(tīng)盛宴。
參賽隊(duì)伍以指尖的舞蹈詮釋音樂(lè)的力量，用無(wú)聲的語(yǔ)言傳遞真摯的情感。最終《世界贈(zèng)與我》《一路生花》等節(jié)目脫穎而出，現(xiàn)場(chǎng)掌聲如潮，感動(dòng)蔓延至每一個(gè)角落。
比賽在主持人溫情開(kāi)場(chǎng)中拉開(kāi)帷幕?！笆终Z(yǔ)不僅是溝通的工具，更是藝術(shù)的表達(dá)。今天，讓我們以手為口，以心為耳，共同聆聽(tīng)沉默中的澎湃?！彪S著燈光漸暗，其中《世界贈(zèng)與我的》的表演者緩步登臺(tái)。學(xué)生身著彩色的長(zhǎng)裙，指尖隨著音樂(lè)的節(jié)奏輕盈舞動(dòng)。他們將歌詞中“世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌”的堅(jiān)韌，化作手臂的起伏與手掌的開(kāi)合，時(shí)而如飛鳥(niǎo)展翅，時(shí)而如溪流蜿蜒。臺(tái)下觀眾凝神屏息，仿佛能透過(guò)動(dòng)作聽(tīng)見(jiàn)歌聲。
《一路生花》將比賽推向高潮。隊(duì)員們以藍(lán)色紗巾為道具，通過(guò)手語(yǔ)與隊(duì)形變換，展現(xiàn)“逆風(fēng)奔跑”的青春姿態(tài)。當(dāng)副歌部分“我希望許過(guò)的愿望一路生花”響起時(shí)，表演者突然展開(kāi)紗巾，如花朵綻放，臺(tái)下瞬間爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。此外還有許多節(jié)目同樣精彩紛呈，以手語(yǔ)與肢體語(yǔ)言交織成更豐富的敘事。
我們看見(jiàn)的不只是手語(yǔ)，更是生命對(duì)世界的回應(yīng)。本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不僅關(guān)注手語(yǔ)準(zhǔn)確度和團(tuán)隊(duì)配合，更注重情感表達(dá)與社會(huì)意義。經(jīng)過(guò)評(píng)委的審慎評(píng)分，比賽最終評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。頒獎(jiǎng)儀式上，獲獎(jiǎng)的班級(jí)站在臺(tái)上拿著獎(jiǎng)狀，便是他們的榮耀時(shí)刻，也見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)。臺(tái)下觀眾們?cè)僖淮伟l(fā)出震耳欲聾的掌聲。
隨著比賽的落幕離場(chǎng)，許多學(xué)生仍沉浸在震撼中。這場(chǎng)手語(yǔ)歌舞比賽，讓平凡的春日午后成為所有人記憶中的璀璨片段。那些在沉默中怒放的生命力，那些指尖流淌的善意與勇氣，終將如參賽作品所言——在未來(lái)的路上，生生不息，一路生花。
撰稿：岳佳星、顧子妍
供圖：鐘慶來(lái)
審稿：鐘慶來(lái)
