4月11日，尚王小學教導處組織開展了期中教學業(yè)務檢查活動。本次檢查由教導處丁主任牽頭，聚焦教師備課、聽課記錄、讀書筆記及學生各科作業(yè)等關鍵環(huán)節(jié)，以查促教、以查促學，全面推動學校教學工作精細化發(fā)展。
教師業(yè)務：深耕細作顯匠心
檢查中，丁主任帶領學科組長對全體教師的備課情況進行了逐項審閱。從教學目標的設計到教學環(huán)節(jié)的銜接，從重難點的突破策略到課后反思的撰寫，均體現(xiàn)出教師們嚴謹治學的態(tài)度。語文組李老師的備課筆記以思維導圖串聯(lián)單元知識框架，數(shù)學組王老師在教案中融入生活化習題設計，展現(xiàn)出個性化教學的創(chuàng)新探索。
教師讀書筆記和聽課記錄同樣亮點紛呈：讀書筆記中既有教育名著的摘錄感悟，也有結合課堂實踐的反思；聽課記錄本上詳細標注了同行的教學亮點和改進建議，彰顯了教師隊伍互學共進的教研氛圍。
學生作業(yè)：規(guī)范創(chuàng)新育習慣
學生作業(yè)檢查覆蓋語文、數(shù)學、英語等學科，重點關注作業(yè)分層設計、批改反饋及訂正情況。五年級語文作業(yè)本上，教師用"星級評價+鼓勵性評語"激發(fā)學生寫作興趣；丁主任特別指出："作業(yè)是教學質量的晴雨表，既要落實'雙減'政策減量增效，更要通過多元評價培養(yǎng)學生良好學習習慣。"
總結提升：錨定質量再啟程
檢查結束后，教導處召開專題反饋會，丁主任總結道："本次檢查既是對半學期教學成果的檢驗，更是優(yōu)化教學管理的起點。全體教師要繼續(xù)發(fā)揚精益求精的精神，讓常規(guī)工作常抓常新。"學校計劃將優(yōu)秀備課案例、特色作業(yè)設計匯編成冊，供教師交流學習。
尚王小學始終秉持"向常規(guī)要質量"的管理理念，此次期中業(yè)務檢查以查促改、以評促優(yōu)，為提升課堂教學實效、促進學生全面發(fā)展筑牢根基。全體教師將以此次檢查為契機，在精耕細作中續(xù)寫教育教學新篇章。
