為培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力與自我管理意識(shí)，3月28日，何橋鎮(zhèn)中心幼兒園在操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“自理能力大比拼”活動(dòng)。全園幼兒以年級(jí)組為單位，通過(guò)趣味項(xiàng)目挑戰(zhàn)，展現(xiàn)了生活技能與成長(zhǎng)風(fēng)采。本次比賽根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)置差異化項(xiàng)目，全面覆蓋生活技能。
全體幼兒以年級(jí)為小組的形式進(jìn)行，大、中、小班設(shè)置了不同的項(xiàng)目。比賽項(xiàng)目豐富多樣，大班包括疊被子，穿衣、掛衣、整理書(shū)包，考驗(yàn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性與物品分類(lèi)能力。中班組選擇了剪紙，疊衣服、玩具分類(lèi)、幫助彩筆回家，注重精細(xì)動(dòng)作與邏輯思維。小班則是穿鞋子、疊手帕、整理書(shū)本，重點(diǎn)培養(yǎng)基礎(chǔ)生活自理能力。全面考察了孩子們的日常生活自理能力。
賽場(chǎng)上，孩子們神情專(zhuān)注、動(dòng)作麻利。大班幼兒迅速完成被褥折疊，中班幼兒細(xì)心為彩筆“安家”，小班萌娃努力穿好鞋子…… 現(xiàn)場(chǎng)加油聲此起彼伏，氣氛熱烈。
比賽開(kāi)始了。
大班組
中班組
小班組
比賽結(jié)束后，幼兒園為表現(xiàn)優(yōu)異的小朋友頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，提高自己的自理能力。本次比賽通過(guò)“游戲化、生活化”的形式，讓幼兒在趣味中提升能力，在挑戰(zhàn)中收獲自信。未來(lái)，幼兒園將繼續(xù)探索多元化教育模式，為幼兒終身發(fā)展筑牢根基。
此次自理能力比賽不僅鍛煉了孩子們的自理能力，還培養(yǎng)了他們的自信心和獨(dú)立性。相信在未來(lái)的日子里，這些小朋友們一定會(huì)更加勇敢、自信地面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
