為進一步傳承和弘揚雷鋒精神,城西幼兒園小班組開展了《三月春風暖,雷鋒伴我行》主題教育活動。
3月5日是“學雷鋒”的日子。小朋友們知道雷鋒是誰嗎?他長什么樣子?為此,教師與幼兒展開討論。
各班級教師組織了不同的活動,孩子們在認真學習的過程當中,進一步加深對雷鋒叔叔的認識,從而激發(fā)了學習雷鋒精神的熱情。
化身行動中“小雷鋒”:孩子們從小事做起,爭做小小志愿者,與家長們一起到社區(qū)做清潔、做志愿者,與教師一起在幼兒擺放、整理器械,為我們周邊的環(huán)境變得更加干凈、美麗貢獻。
雷鋒精神我來繪:孩子們用稚嫩的畫筆表達自己對雷鋒叔叔的喜愛,用豐富的色彩弘揚雷鋒精神。通過繪畫表征、手工作品等方式體現(xiàn)出孩子們想要傳承雷鋒精神的美好愿望。
家園共育:為了更好的將此精神傳播,我們將“學雷鋒”倡議書發(fā)出至班級群,與家長朋友共同學習與落實。
雷鋒,是一個名字,更是一種精神!在這美好的三月,師幼一起學習雷鋒,踐行雷鋒精神,春“鋒”送暖,讓我們一起與愛同行,做雷鋒精神的踐行者、傳播者,溫暖身邊的每一個人!