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徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院| 楊天佶:在青春的紅色篇章里,抒寫技能報國的理想
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2025-02-28 19:48:00    閱讀量:15874次
[摘要]:教育熱點:楊天佶,男,漢族,中共預(yù)備黨員,江蘇南京人,徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2022級學(xué)生,連續(xù)兩年榮獲國家獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金、“智育之星”單項獎學(xué)金;

  楊天佶,男,漢族,中共預(yù)備黨員,江蘇南京人,徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2022級學(xué)生,連續(xù)兩年榮獲國家獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金、“智育之星”單項獎學(xué)金;榮獲世界職業(yè)院校技能大賽電子與信息賽道嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)賽項(2024)銀獎、中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽(2023)銀獎、江蘇省職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽一等獎以及江蘇省“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動“先進(jìn)個人”稱號。

  楊天佶將“追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山”作為自己的座右銘,并用實際行動踐行青春使命。他眼中有光,厚植理想信念,于青春畫卷中書寫初心使命;他肩上有責(zé),深耕專業(yè)領(lǐng)域,于善學(xué)善思中踐行工匠精神;他心中有愛,扎根基層,于科技支農(nóng)中躬行青年價值。

  信仰鑄魂,行穩(wěn)致遠(yuǎn)

  “志不立,天下無可成之事。”楊天佶堅信,堅定的理想信念是行動的基石。這份信念源于他對歷史的深刻理解,更體現(xiàn)在他對現(xiàn)實生活的積極貢獻(xiàn)中。入學(xué)后,他擔(dān)任物聯(lián)網(wǎng)2202班學(xué)習(xí)委員、班長等職務(wù),刻苦奮進(jìn)的他每學(xué)期都穩(wěn)坐“專業(yè)第一”寶座,除此之外,志愿服務(wù)、各項活動也錘煉了他的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。

  他飽含激情投身于校內(nèi)外的各項活動,迎新期間,他總是早早準(zhǔn)備,熱情接待新生,及時解答新生疑難困惑;畢業(yè)季時,他主動設(shè)計背景墻和微信小程序,并在現(xiàn)場承擔(dān)攝影任務(wù),記錄下畢業(yè)生的難忘瞬間;徐馬賽場上也能看到他忙碌的身影,凌晨三點的準(zhǔn)備只為了讓所有參賽者能夠安心備賽,順利完賽。

  2022年9月21日,楊天佶正式提交了入黨申請書,經(jīng)過嚴(yán)格的黨課學(xué)習(xí)和考察,他光榮地成為了一名中共預(yù)備黨員。這一身份對他而言,不僅是個人成長的重要里程碑,更是一份沉甸甸的責(zé)任。他知道,作為一名共產(chǎn)黨員,意味著要承擔(dān)更多的社會責(zé)任,用實際行動踐行黨的宗旨,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

  技術(shù)攻堅,智創(chuàng)未來

  “博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!睂τ谧约旱膶I(yè),楊天佶充滿了濃厚的興趣和鉆研精神。每當(dāng)提到嵌入式開發(fā)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),他總會引用“中國芯片之母”黃令儀教授的話:“我這輩子最大的心愿就是匍匐在地,擦干祖國身上的恥辱?!彼膼蹏閼?,不僅鑄就了自己的傳奇人生,更為所有科研學(xué)子樹立了學(xué)習(xí)榜樣。

  學(xué)院的嵌入式開發(fā)中心是楊天佶充分展示自己的創(chuàng)造力和技能實力的小天地,這里不僅為他提供了一個理想的學(xué)習(xí)平臺,也為他的競賽之旅筑下了堅實的臺階。

  “經(jīng)過兩年的備賽訓(xùn)練,我從一名新手小白成長為大家口中的‘技術(shù)能手’,也在失敗的時候迷茫過,但在每一次的學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)這就是我的興趣所在,我不想放棄?!?024年10月,楊天佶代表江蘇省前往湖北參加世界職業(yè)院校技能大賽電子與信息賽道嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)賽項,最終斬獲銀獎。作為團(tuán)隊的核心成員,他有效協(xié)調(diào)團(tuán)隊資源,帶領(lǐng)成員共同攻克技術(shù)難題,實驗室一遍又一遍不厭其煩測試的身影成就了賽場上汗如雨下卻從容不迫的表現(xiàn)。

  學(xué)習(xí)過程中,他帶領(lǐng)團(tuán)隊將理論知識靈活應(yīng)用于實踐,設(shè)計了智能家居系統(tǒng)、智能農(nóng)業(yè)設(shè)備以及智能健康監(jiān)測裝置等多種創(chuàng)新作品,打磨這些作品的過程也使他愈發(fā)沉穩(wěn),不僅練就了在嵌入式系統(tǒng)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面的深厚功底,更提升了解決實際問題的能力。

  知行合一,科技助農(nóng)

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?023年暑假,楊天佶以團(tuán)隊負(fù)責(zé)人的身份參加了學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,帶領(lǐng)同學(xué)們深入梨園進(jìn)行考察。通過細(xì)致調(diào)研當(dāng)?shù)胤N植戶面臨的問題,他發(fā)現(xiàn)病蟲害難以識別和防治是主要難題之一。為此,楊天佶團(tuán)隊利用嵌入式和圖像識別技術(shù),開發(fā)了一套智能監(jiān)測系統(tǒng),能夠準(zhǔn)確識別病蟲害并及時預(yù)警,幫助農(nóng)民及時采取措施。在第二年的社會實踐中,他將這套技術(shù)帶到田間地頭,通過手機(jī)APP,農(nóng)民可以實時監(jiān)測大棚內(nèi)的溫濕度,并接收病蟲害預(yù)警,有效改善了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式,提高了作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。

  這段科技助農(nóng)之旅不僅鍛煉了楊天佶吃苦耐勞的品質(zhì)、甘于奉獻(xiàn)的精神和團(tuán)隊協(xié)作的能力,還得到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的高度評價和認(rèn)可,他因此獲評江蘇省“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動“先進(jìn)個人”,所帶領(lǐng)團(tuán)隊獲評江蘇省“優(yōu)秀團(tuán)隊”。

  黨的二十大報告指出:“廣大青年要立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花?!边@一號召不僅激發(fā)了他的斗志,也讓他更加堅定了“技能報國”的信念。他將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提升自身技能水平,從革命先輩的紅色基因中汲取精神營養(yǎng),將其轉(zhuǎn)化為推動自己向前發(fā)展的強(qiáng)大動力,積極投身于科技創(chuàng)新和社會實踐之中,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量,讓青春在新時代的廣闊天地中綻放出更加絢麗的光彩。

 


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