在科技飛速發(fā)展的當(dāng)下，AI技術(shù)正逐漸滲透到教育領(lǐng)域的方方面面。為了緊跟時(shí)代步伐，提升數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量和水平，黃山中心小學(xué)于2月17日開展了以“AI點(diǎn)亮課堂 智慧引領(lǐng)教學(xué)”為主題的教研活動(dòng)。
一年級(jí)組
高?，摾蠋熞浴肚髢蓴?shù)相差多少的實(shí)際問(wèn)題》一課為例進(jìn)行了分享，高老師在設(shè)計(jì)優(yōu)化教案方面，AI依據(jù)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生認(rèn)知規(guī)律規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)，給出生活實(shí)例、數(shù)學(xué)趣題等導(dǎo)入方案，在互動(dòng)、環(huán)節(jié)流程上，AI針對(duì)不同教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，推薦直觀演示、類比等教學(xué)方法，在語(yǔ)言規(guī)范與潤(rùn)色上，AI使教案的表達(dá)更加通順流暢，提升了教案的整體質(zhì)量，極大提高書寫教案的效率。
二年級(jí)組
賀露紅老師分享了在使用AI備課時(shí)的一些小貼士：
用好AI的關(guān)鍵就在于指令明確，因?yàn)锳I的工作邏輯完全取決于使用者的指令，AI給出的答案是否優(yōu)質(zhì)，完全取決于指令是否明確，只要你的指令是遵循明確角色+細(xì)化任務(wù)+提出具體要求，讓它精準(zhǔn)領(lǐng)會(huì)你的需求，那么你的要求越具體，結(jié)果就會(huì)越貼合你的需求。再根據(jù)你的想法一步步去追問(wèn)最后一定能呈現(xiàn)出非常驚艷的結(jié)果。
三年級(jí)組
孟楠老師分享到：在數(shù)字化教育的浪潮中，三年級(jí)數(shù)學(xué)老師積極探索AI技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，在集體備課《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算》中，通過(guò)疊加使用多個(gè)AI工具，顯著提升了課件制作效率。首先，利用DeepSeek精準(zhǔn)輸入教學(xué)需求，AI智能生成高質(zhì)量?jī)?nèi)容；接著，通過(guò)Kimi一鍵生成PPT，快速搭建課件框架；最后，借助豆包圖像生成功能，定制個(gè)性化圖片，使課件更加生動(dòng)。這一創(chuàng)新實(shí)踐不僅節(jié)省了備課時(shí)間，更讓教學(xué)內(nèi)容更加精準(zhǔn)、生動(dòng)，深受學(xué)生喜愛(ài)。AI賦能，讓教學(xué)更高效，讓課堂更精彩！
四年級(jí)組
孫琦老師在備課《圖形的旋轉(zhuǎn)》一課中使用了豆包，她分享到，豆包智能體輔助數(shù)學(xué)教學(xué)有諸多優(yōu)勢(shì)。在個(gè)性化學(xué)習(xí)方面，能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和特點(diǎn)，提供定制化輔導(dǎo)，滿足不同學(xué)生需求，通過(guò)多樣化的方式，如趣味故事、動(dòng)畫示例等講解抽象數(shù)學(xué)概念，讓知識(shí)更易理解。同時(shí)，提供了豐富的練習(xí)題和模擬測(cè)試，鞏固學(xué)生知識(shí)，提升解題能力，并且能實(shí)時(shí)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果，助力教師調(diào)整教學(xué)策略。
五年級(jí)組
張擎老師在使用了DeepSeek、豆包、kimi之后說(shuō)到，它們各有千秋。豆包是創(chuàng)意多面手，支持文字、圖片、音頻多模態(tài)生成，界面簡(jiǎn)潔，操作便捷，趣味性內(nèi)容創(chuàng)作能力強(qiáng)，很適合生成兒童故事等。DeepSeek則像嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)者，邏輯思維強(qiáng)大，知識(shí)覆蓋面廣，專業(yè)問(wèn)題解答詳實(shí)，適合學(xué)術(shù)研究、數(shù)據(jù)分析。我們可以按自身需求和使用場(chǎng)景，靈活選擇這兩款工具。無(wú)論使用哪個(gè)軟件我們需要有一套提問(wèn)方式，讓它們更懂我們的需求，從而提高我們的工作效率。
六年級(jí)組
郝允軒老師重點(diǎn)分享了寒假里使用DeepSeek進(jìn)行備課的心得體會(huì)，他在使用多款軟件后，總結(jié)DeepSeek使用最佳，在智能備課方面，能夠分析學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，把握教學(xué)重難點(diǎn)，生成個(gè)性化教案。在豐富課堂內(nèi)容方面，能夠?qū)崟r(shí)捕捉學(xué)習(xí)狀態(tài)，動(dòng)態(tài)調(diào)整節(jié)奏，根據(jù)指令生成趣味內(nèi)容，如數(shù)學(xué)故事、動(dòng)畫等，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。除此之外，使用DeepSeek進(jìn)行備課還能提升工作效率，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)，對(duì)實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的個(gè)性化教學(xué)有很大幫助。
此次教研活動(dòng)不僅為教師們搭建了一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也為學(xué)校未來(lái)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作指明了方向?；顒?dòng)結(jié)束后，教師們紛紛表示，將把所學(xué)所悟應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中，努力為學(xué)生創(chuàng)造更加智能化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓數(shù)學(xué)教學(xué)在AI時(shí)代煥發(fā)出新的活力。
圖文：各學(xué)科組
審核：教導(dǎo)處
發(fā)布：陳柳
