時(shí)光鐫刻足跡，歲月見證成長(zhǎng)。循著時(shí)間的步伐，一學(xué)期的工作又接近尾聲。為進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，了解師生一學(xué)期以來(lái)教與學(xué)的有效完成度，推動(dòng)教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步優(yōu)化，利國(guó)鎮(zhèn)府前路小學(xué)于1月2日上午開展了學(xué)期末教學(xué)業(yè)務(wù)檢查活動(dòng)。這次檢查不僅是對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的一次全面審視，更是對(duì)學(xué)校管理水平和教師業(yè)務(wù)能力的一次重要檢驗(yàn)。
一、有“備”無(wú)患 “課”盡職守
本次檢查采取全體校干參與檢查的形式進(jìn)行。教導(dǎo)處明確責(zé)任分工，檢查人員主要對(duì)老師們的備課、二次備課、各科常規(guī)作業(yè)的批閱、學(xué)生書寫和訂正等方面進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地查閱并記錄，確保此次檢查取得實(shí)效。
初心在方寸，咫尺在匠心。備課是教師教學(xué)智慧的集中體現(xiàn)，老師們的備課字跡工整，課后反思詳細(xì)，是老師們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度；重點(diǎn)內(nèi)容的紅筆勾畫書寫，細(xì)致的標(biāo)注是老師們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。
部分教師優(yōu)秀備課
二、精耕細(xì)“作” “業(yè)”精于勤
作業(yè)是師生深度溝通的橋梁。各科老師都適時(shí)適度布置作業(yè)并認(rèn)真細(xì)致批改，仔細(xì)地做好作業(yè)批改記錄，及時(shí)了解學(xué)生作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題和困難，為及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法提供依據(jù)。
從作業(yè)檢查的情況來(lái)看，老師作業(yè)布置認(rèn)真、適量，學(xué)生的作業(yè)整潔，格式規(guī)范。學(xué)生有訂正，教師有復(fù)批。形式多樣的批注里有老師們的希望和囑托，認(rèn)真書寫的字跡里有孩子們的努力和收獲。?
部分學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)
“路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成”。此次教學(xué)常規(guī)檢查是我校日常教學(xué)工作的縮影，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的常抓不懈，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校教學(xué)管理工作常態(tài)，對(duì)教師日常工作起到監(jiān)督和督促的作用，讓老師們?cè)凇凹?xì)節(jié)”上下功夫。
今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)素養(yǎng)的整體提高，有效推進(jìn)教育教學(xué)工作的開展。相信老師們定會(huì)繼續(xù)齊心協(xié)力，扎實(shí)地做好教學(xué)常規(guī)，在“細(xì)節(jié)”上下功夫，在“實(shí)效”上做文章，把各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處！
通訊員：王維寧
