啟一元復(fù)始，待四序更新。為了讓孩子們感受新年的氣息，增進(jìn)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通2024年12月31日上午，馬坡鎮(zhèn)和暢莊園開(kāi)展“喜迎元旦，成長(zhǎng)無(wú)限”家長(zhǎng)半日開(kāi)放暨元旦迎新活動(dòng)，邀請(qǐng)爸爸媽媽走進(jìn)幼兒園，感受與孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。
活動(dòng)室里，家長(zhǎng)和幼兒一起感受小小的游戲世界，孩子們的想象力和創(chuàng)造力如花般綻放。家長(zhǎng)們有的靜靜地觀察，有的忍不住和孩子一起參與，這一刻，親子之愛(ài)在幼兒園蕩漾?？此破匠５纳瞽h(huán)節(jié)，卻蘊(yùn)含著豐富的教育契機(jī)。孩子們用實(shí)際行動(dòng)告訴爸爸媽媽自己的進(jìn)步，家長(zhǎng)們也在陪伴中發(fā)現(xiàn)孩子的獨(dú)立與成長(zhǎng)。
集體教學(xué)活動(dòng)中，老師們根據(jù)不同年齡段幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)，將游戲化活動(dòng)和傳統(tǒng)文化相結(jié)合，設(shè)計(jì)了生動(dòng)有趣的集體教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在情境化、游戲化的活動(dòng)中思考、探索、表達(dá)，探尋著他們對(duì)世界最初的認(rèn)識(shí)。
親子活動(dòng)中，老師們通過(guò)繪本故事、圖片、視頻等多種形式向幼兒講述餃子的文化寓意，孩子們聽(tīng)得津津有味。包餃子的過(guò)程中，他們稚嫩的小手小心地拿起餃子皮，專(zhuān)注地放上餡料，形態(tài)各異，引得家長(zhǎng)們笑聲不斷。家長(zhǎng)們則在一旁細(xì)心引導(dǎo)，教他們?nèi)绾文筮?、如何讓餃子“站”起?lái)。各種餃子擺放的錯(cuò)落有致，每一個(gè)餃子都是孩子勝利的果實(shí)，興奮之情溢于言表。
在期末匯報(bào)環(huán)節(jié)中，孩子們自信大方地表演，吟唱兒歌、背誦古詩(shī)、數(shù)理邏輯互動(dòng)游戲、自理能力等，優(yōu)秀的表現(xiàn)贏得了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲，也讓家長(zhǎng)感受到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步與變化。
通過(guò)這樣豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的教育理念和一日流程，也讓孩子們?cè)谟H子互動(dòng)中得到更好的成長(zhǎng)。未來(lái)，讓我們繼續(xù)攜手，共同為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航，期待在新的一年中創(chuàng)造更美好的回憶與成長(zhǎng)。
撰稿：王翩
拍攝：各班教師
審核：陸鶯
