在自由的教室里自由生長(zhǎng)——?jiǎng)⒓?zhèn)李莊小學(xué)舉行讀書(shū)分享會(huì)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2024-12-26 08:23:00 閱讀量:17916次
[摘要]:徐州教育:立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。作為教育工作者,肩負(fù)著教書(shū)育人的重任,離不開(kāi)書(shū)的滋養(yǎng)。蘇霍姆林斯基說(shuō):"讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū),教師的教育素養(yǎng)就取決于此。”為打造一支教學(xué)有
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。作為教育工作者,肩負(fù)著教書(shū)育人的重任,離不開(kāi)書(shū)的滋養(yǎng)。蘇霍姆林斯基說(shuō):"讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū),教師的教育素養(yǎng)就取決于此。”為打造一支教學(xué)有底氣、課堂有內(nèi)涵、思想有深度、精神有遠(yuǎn)方的教師團(tuán)隊(duì),12月26日,在劉集鎮(zhèn)李莊小學(xué)組織下,由曹甜老師分享了《一間自由生長(zhǎng)的教室》這本書(shū)。
《一間自由生長(zhǎng)的教室》這本書(shū)中孫亦華老師以“自由生長(zhǎng)“為主題,生動(dòng)地講述了她的41個(gè)教育故事。從班級(jí)活動(dòng)到師生相處,再到家校聯(lián)動(dòng),孫老師用各種創(chuàng)意方式親近孩子,用心用愛(ài)溫暖孩子,用不同的“尺子“去衡量每一個(gè)孩子的進(jìn)步,將班級(jí)的突發(fā)狀況都轉(zhuǎn)化為孩子們成長(zhǎng)的養(yǎng)料,將問(wèn)題行為變?yōu)楹⒆觽円粋€(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)契機(jī),成為見(jiàn)證孩子們生命拔節(jié)的一座又一座里程碑。
書(shū)香滋潤(rùn)心靈,閱讀促進(jìn)成長(zhǎng)。只要我們持之以恒,相信閱讀的種子定會(huì)在我們的校園中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,收獲一路芬芳!
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