12月24日，為提升教育教學(xué)質(zhì)量，房村鎮(zhèn)郝灣小學(xué)迎來了“五項(xiàng)工作”督導(dǎo)檢查活動(dòng)，對(duì)學(xué)校的授課情況及作業(yè)進(jìn)行專項(xiàng)檢查，聚焦課堂與課后作業(yè)落實(shí)情況。
本次活動(dòng)由房村鎮(zhèn)小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)，組織專業(yè)的骨干教師組成檢查組走進(jìn)郝灣小學(xué)，隨機(jī)抽取不同學(xué)科、年級(jí)課程聽課。課堂上，教師們盡顯風(fēng)采。英語老師張琳茜執(zhí)教的《Unit8 At Christmas》，圣誕氛圍濃厚，魏廷麗老師的《Project2 My family poster》，學(xué)生參與度很高。數(shù)學(xué)由蔡秀銀老師與韓引麗老師執(zhí)教的《長(zhǎng)方體和正方體的復(fù)習(xí)》，仲曉晴老師的復(fù)習(xí)課《圖形的認(rèn)識(shí)》，本著不漏掉任何一個(gè)學(xué)生的原則，查漏補(bǔ)缺。語文課由王嫚茹老師執(zhí)教的四年級(jí)《第四單元復(fù)習(xí)課》與郝培老師執(zhí)教的三年級(jí)《第二單元復(fù)習(xí)課》，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)本單元重點(diǎn)詞語與課文內(nèi)容的整體把握。美術(shù)課《神奇的裝飾柱》、《剪紙》由胡會(huì)梓老師與王寧老師執(zhí)教，兩位老師用情境創(chuàng)設(shè)課堂，引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)意在課堂上迸發(fā)，作品完成度很高。
課后，評(píng)課環(huán)節(jié)氣氛熱烈，每一位骨干教師精準(zhǔn)剖析，既肯定教學(xué)方法創(chuàng)新、師生良好互動(dòng)，提出改進(jìn)建議，助力教師成長(zhǎng)。
作業(yè)檢查同樣細(xì)致入微，涵蓋各學(xué)科作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)。查看發(fā)現(xiàn)，多數(shù)作業(yè)布置科學(xué)合理，分層作業(yè)滿足不同需求，且教師批改認(rèn)真，評(píng)語暖心有指導(dǎo)性。
此次活動(dòng)為學(xué)校搭建交流平臺(tái)，以查促教，我們將持續(xù)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，推動(dòng)郝灣小學(xué)教育邁向新高度。
