2024年是邳州市實驗小學(xué)建校三十周年，這是學(xué)校發(fā)展史上重要的里程碑和新起點。
  學(xué)校官方微信公眾號特開辟“致敬30年：我的實小時光”專欄，老師們深情回憶了獨屬于自己的實小時光，勾勒出一幅幅溫情畫卷......讓我們一起推開記憶的大門，聆聽實小園里光陰的故事。從那一段段雋永的文字中，感受老師們對學(xué)校的款款深情。
  馮莉平，1997年8月入職實驗小學(xué)，曾獲徐州市家校聯(lián)系先進(jìn)個人，邳州市教學(xué)工作先進(jìn)個人，邳州市優(yōu)秀班主任。
  教育格言：興趣是最好的老師，勤奮是最好的助手。
  三十年歲月匆匆，三十年風(fēng)雨兼程，點燃了無盡希望。驀然回首，我畢業(yè)分配到實小，已有二十七個春秋。剛踏進(jìn)實小的那一刻，我依舊記憶猶新，仿佛瞬間回到了那個清晨。
  迎著朝陽，我騎著自行車帶著無限的憧憬，投進(jìn)了實小的懷抱。沒到過實小的人，是很難想象出它的美麗，實小的校園像一幅立體卷軸，打開它，那些垂柳粉樓，報亭畫廊，葳蕤紫藤，嶙峋假山都相映成趣，韻致千般。給我印象最深的還是那兩棵高大的玉蘭樹，我在我的教育敘事中寫道：“辦公樓前面的小花園中，有兩棵玉蘭樹，一棵白玉蘭，一棵紫玉蘭，植栽有三十個年頭了，枝干高大，亭亭玉立。潔白的纖塵不染，紫色的別有韻味?？粗@兩棵玉蘭樹，我就會想象著一位身著旗袍的江南女子，優(yōu)雅動人，從古老的小巷移步而來，細(xì)碎的步子，輕柔地醉了一地的風(fēng)情。這個時候如果你輕輕地走過他的身邊，就能夠感覺到有玉的溫潤和幽香，淡定而又清晰，讓人不去看著陽光，就感覺到了溫暖?！?br />   想一想實小的四季，春天就是假山上那朵朵金黃燦爛的迎春花，夏天則是一大片一大片粉紅的酢漿草，秋天是一樹樹燃燒的梧桐樹葉，冬天是那兩棵銀裝素裹的遒勁龍柏。如果以孩子們的行動前來對應(yīng)，那么春天是春游路上的歡聲笑語，夏天是六一活動中的異彩紛呈，秋天是運(yùn)動會中的努力拼搏，冬天是柔軟的草坪上陽光照著睡夢似的眼睛。
  實小的校園永遠(yuǎn)讓我魂牽夢縈。
  剛到學(xué)校，我就分配帶二年級數(shù)學(xué)，當(dāng)時還有些不情愿，跟姬老師帶一個班，姬老師帶班主任，比我年長3歲，就像我的大姐姐一樣。生活中對我無微不至地照顧，還經(jīng)常讓我到她家中去吃飯。
  日月如梭，四年之后，我再一次跟姬老師搭班，還帶數(shù)學(xué)課，這當(dāng)中我改教了兩年語文。我經(jīng)常調(diào)侃自己：我就是一塊磚，哪里需要哪里搬。在工作中，姬老師更是給我許多指導(dǎo)性的建議。她的班主任工作，在我心中始終是一流的，她嚴(yán)謹(jǐn)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)深深地印在我的腦海中。她就是我教書生涯的第一位良師。
  我隨后帶班主任工作的二十多年中，一直把姬老師當(dāng)作我的人生導(dǎo)師，我的榜樣。
我的實小時光
  記得2014年，我?guī)Я昙壵Z文兼班主任。在六一兒童節(jié)前夕，我們每個班級都要排練節(jié)目，準(zhǔn)備參加學(xué)?！敖?jīng)典詠流傳，書香潤校園”的合唱比賽。我們班排的大合唱是《中華孝道》，這是一首推崇中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的歌曲。歌曲旋律雖優(yōu)美，但我班學(xué)生練習(xí)的熱情不是很高漲，音樂宋玲老師看著也是干著急，我作為班主任更是心急如焚，想打退堂鼓，這時副班主任衡永鳳老師，一直在背后給我鼓勁：咱不能放棄，我相信咱班學(xué)生，宋玲行，你也行。
  有衡老師背后給我加油打氣，我天天跟班和音樂老師排練一節(jié)課，另外自己帶學(xué)生再排練一節(jié)課，從服裝、發(fā)型到頭飾和化妝，我都親力親為，不敢有絲毫懈怠，這樣孩子們的士氣鼓舞了，斗志昂揚(yáng)了。功夫不負(fù)有心人，我們班得了個第二名，也是一等獎，孩子們聽后都欣喜若狂，我為孩子們感到驕傲和自豪！這也為孩子們在小學(xué)階段，最后一個兒童節(jié)畫上一個圓滿的句號。一分耕耘一分收獲，孩子們?nèi)〉脙?yōu)異成績的背后，衡老師功不可沒。在我困難時，衡老師給予我?guī)椭?，在我懈怠時，衡老師給我加油打氣，衡老師是我成長過程中的又一位良師。
  時隔十年，我?guī)哪昙壘虐啵衲甑牧粌和?jié)，“陽光下成長”的合唱比賽，我又一次給班級選了《中華孝道》這首歌，有了之前的經(jīng)驗，再加上孩子們跟惠老師的密切配合，我們班又得了個一等獎，隨后這首歌還被學(xué)校選中，和其它兩個班級進(jìn)行了視頻錄制參賽活動。
  整個過程，有汗水有淚水，更多的是喜悅。我看到了孩子們臉上洋溢著幸福的神情，覺得付出都是值得的。跟孩子們在一起，我依然覺得自己充滿活力。
  班主任工作千頭萬緒，喜憂參半。2019年，實小前樓重建，五六兩個年級的學(xué)生借到閩江路小學(xué)就讀，當(dāng)時那個學(xué)校的學(xué)生最高年級四年級，升旗儀式都是老師全程替代。我?guī)Я昙壆厴I(yè)班，實小、閔小共升一面國旗。升旗的重任自然就落到我們六年級的頭上，準(zhǔn)確的講是落在我一個人的頭上，身為大隊輔導(dǎo)員的我，14人組成的龐大升旗隊伍，首次全新亮相，我一個班級一個班級手把手教和練習(xí)，11個班級，整整教練了11周。從獻(xiàn)詞、出旗到升旗整個過程，每個班級的孩子都表現(xiàn)得特別棒！步調(diào)一致，嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度讓閔小老師和孩子們無不贊嘆。
  何亞娟在《在追求夢想的路上，我們都一樣》中說過一段話：“現(xiàn)在覺得累，覺得難受正常，因為你在走上坡路，只有走下坡路才不累?！鄙羁鄦?？工作累嗎？瑣事煩嗎？好的人生，都是這么苦過來的，都是這么熬過來的。熬得住拼搏的苦，生活才有回甘。
  曾有人說過，只要行動就有收獲，只有堅持才有奇跡。我將與實小這艘船同行，共同追尋教育之夢。遇見實小，我將成長為更好的自己；遇見實小，我將和我的學(xué)生們真正過上一種幸福完整的教育生活。
  在實小這個溫暖相伴的大家庭里，我遇見了幾位良師益友，我又何德何能收了一位小徒弟，我必向著他們的方向追逐下去，努力成為照亮孩子們前進(jìn)道路上的一道光。
  今年實小建校三十年，正好我的工齡也是三十年。人間半途，年華似水。歷史的腳步，踏過三十載風(fēng)雨歷程，時光的流淌，多少青春譜寫樂章。三十年的時光，彈指一揮，三十年的歷程，薪火相傳。