??為落實(shí)“三新四行動(dòng)”（新課程、新教材、新課堂●讀課標(biāo)、說(shuō)教材、做課例、研作業(yè)），探索“行知行”智慧課堂教學(xué)模式，大力提升中青年教師課堂教學(xué)水平，引領(lǐng)中青年教師專業(yè)發(fā)展，2024走近名師，2025走向名師，2026.2027成為名師【鎮(zhèn)優(yōu)●區(qū)優(yōu)●市優(yōu)】。2024年12月17日上午，張紅娜和朱夢(mèng)晨老師準(zhǔn)備了一節(jié)青年教師展示課。
??本次活動(dòng)由朱夢(mèng)晨老師執(zhí)教二年級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)課《紙船與風(fēng)箏》。
??《紙船和風(fēng)箏》是二年級(jí)上冊(cè)第八單元的一篇文章，文章記敘了一個(gè)感人至深的故事。紙船和風(fēng)箏帶著問(wèn)候，帶著祝福，帶著諒解，帶著濃濃的真情，在山頂和山腳架起了一座七彩的友誼長(zhǎng)橋。紙船和風(fēng)箏讓松鼠和小熊成了好朋友，成了維系、發(fā)展他們友誼的紐帶。
??故事的動(dòng)人之處在于，當(dāng)松鼠和小熊因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了一架之后，他們表現(xiàn)出的內(nèi)心的失落和難忍的痛苦，以及修補(bǔ)“裂縫”的獨(dú)特的方式和感人場(chǎng)面。婷婷老師深入淺出地講解，帶孩子們?nèi)谇橛诰?，讓孩子們明白?當(dāng)我們的感情和友誼產(chǎn)生“裂縫”的時(shí)候，賭氣只能使“裂縫”擴(kuò)大，容忍和諒解才是最好的解決辦法。敢于率先伸出友誼之手的人，是令人敬佩的。
??張老師執(zhí)教三年級(jí)《Unit 7 Happy Birthday!》的Lead-in和Cartoon time。張老師聚焦生日主題，從課本上Bobby的生日，過(guò)渡到繪本中主人公Bella的生日，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于年齡的提問(wèn)和回答，同時(shí)感知生日情境下的對(duì)話。并借助朗朗上口的小詩(shī)幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分享自己喜愛(ài)的禮物，體會(huì)生日這一天的幸福和快樂(lè)。?
??教為引，研為路。每一次課堂亮相，是一次磨礪，一次成長(zhǎng)，更是一次新的起航！本次活動(dòng)不僅為青年老師提供了一個(gè)展示的舞臺(tái)，也是一次教學(xué)基本功的鍛煉和檢閱，同時(shí)也為所有老師營(yíng)造了一個(gè)互觀互學(xué)、交流研討的良好教研氛圍，讓每位教師都受益匪淺。相信青年教師們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心懿粩鄬W(xué)習(xí)、不斷提升，以飽滿的工作熱情在尚王小學(xué)這塊沃土綻放出最美的芳華！
?報(bào)道人：蔡秀紅
