為切實提高師幼反恐防暴應(yīng)急自救安全知識水平和應(yīng)急處置能力，最大限度地減少突發(fā)事件對師幼造成傷害，保證全園師幼在危險來臨時能夠快速、有序、高效地避險疏散。2024年12月9日下午，劉集鎮(zhèn)丁孟幼兒園組織全園師幼開展了反恐防暴安全演練活動。
演練前，周君妍園長組織全體教職工召開反恐防暴演練部署會，落實演練流程細(xì)節(jié)及師幼疏散撤離的具體要求，明確參加演練人員的責(zé)任和任務(wù)，為反恐演練做好充分準(zhǔn)備，確保演練活動順利開展。
各班教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點，運用故事、情景表演、視頻動畫等方式開展反恐防暴安全教育活動，讓孩子們了解有關(guān)反恐防暴方面的知識，掌握遇到壞人時的應(yīng)對方法及措施。
演練開始了！一名可疑男子出現(xiàn)在幼兒園大門口，保安師傅發(fā)現(xiàn)可疑男子破壞圍欄，企圖闖入校園，立即啟動“一鍵報警”裝置，尋求公安部門支援，并使用鋼叉、警棍、盾牌等工具抵抗暴力分子，與之周旋。全園聽到警報聲立刻啟動反恐防暴應(yīng)急演練預(yù)案。
突發(fā)事件發(fā)生，戶外活動的班級教師迅速組織幼兒撤離到就近班級，關(guān)閉教室門窗，并用重物堵門，手持防護(hù)物品以防“歹徒”破門而入，組織幼兒躲藏在教室隱蔽處，并保持安靜。
最終，保安及應(yīng)急小組成員聯(lián)手與“歹徒”展開了激烈的搏斗，并成功將其制服。
孩子們與老師一同回憶面對反恐“逃生”的一幕，孩子們各抒己見，教師也借機舉一反三為幼兒講解遇事不慌張，真正做到以“演”筑防。
通過本次反恐防暴安全演練，提升了全體教職工和幼兒在面對突發(fā)事件時的應(yīng)對能力，增強了師幼的安全意識和自救意識，有效地推動了幼兒園反恐防暴工作的扎實開展。
