??為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富幼兒體育鍛煉內(nèi)容，并促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，12月4日，賈汪區(qū)城西幼兒園開(kāi)展傳統(tǒng)民間體育游戲教研活動(dòng)。
??活動(dòng)開(kāi)始，教師們聚在一起，共同回憶起自己童年時(shí)玩耍的民間體育游戲，如跳繩、踢毽子、滾鐵環(huán)、跳皮筋、123木頭人、耍螃蟹、抽陀螺等。這些游戲不僅喚起了教師們的美好回憶，也讓她們深刻體會(huì)到民間體育游戲帶來(lái)的歡樂(lè)與鍛煉效果。
??隨后，教師們圍繞民間體育游戲在當(dāng)代幼兒教育中的價(jià)值展開(kāi)了熱烈討論。大家一致認(rèn)為，這些游戲不僅能豐富幼兒的體育活動(dòng)，還能有效促進(jìn)幼兒身心健康，提升語(yǔ)言表達(dá)和社交能力，培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同時(shí)，游戲所蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)和民族精神，也有助于幼兒更好地了解和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族認(rèn)同感。
??在深入探討的基礎(chǔ)上，教師們結(jié)合游戲所指向的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域核心經(jīng)驗(yàn)，對(duì)這些游戲進(jìn)行了細(xì)致分析。例如，“123木頭人”游戲有助于鍛煉幼兒的身體移動(dòng)能力和平衡能力；而抽陀螺、滾鐵環(huán)和拋沙包等游戲，則能提升幼兒的器械操控能力。
??為了讓教師們更深入地了解和體驗(yàn)民間體育游戲，活動(dòng)還特別設(shè)置了體驗(yàn)環(huán)節(jié)。教師們積極參與，歡聲笑語(yǔ)不斷。在體驗(yàn)過(guò)程中，教師們不僅感受到了這些游戲的娛樂(lè)性和低成本優(yōu)勢(shì)，還發(fā)現(xiàn)了許多可以?xún)?yōu)化和創(chuàng)新的地方。
??民間體育游戲初體驗(yàn)