為進一步增強教師應(yīng)急救護知識儲備和應(yīng)急救護能力提升，提高教師的風險防范意識和自救互救能力，弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，11月30日，柳泉鎮(zhèn)實驗小學教師參加了銅山區(qū)紅十字會應(yīng)急救護知識培訓。
上午的培訓內(nèi)容包括紅十字會運動知識、應(yīng)急救護概論、心肺復(fù)蘇+AED講授等內(nèi)容。銅山區(qū)紅十字會的專家老師們通過真實案例，結(jié)合日常生活和工作中的情況進行了講解和師范，接著分組進行心肺復(fù)蘇實際操作演練，學員們積極學練、態(tài)度端正，在考核中都以優(yōu)異的成績順利過關(guān)。
下午學習了常見急癥及意外傷害的處置，授課老師演示了止血、包扎、固定、搬運等創(chuàng)傷救護操作細節(jié)，學員們兩人一組互相操作、激烈討論、很好的掌握了包扎方法和技巧。
“人人會急救 急救為人人”，通過此次培訓，柳泉鎮(zhèn)實驗小學的老師們通過理論學習和實踐操作，掌握了心肺復(fù)蘇、止血包扎、固定傷肢的方法與技巧及自動體外除顫器（AED）的使用方法，提高了他們的應(yīng)急處置能力，為學生的健康成長保駕護航。
