為加強對學生作業(yè)的監(jiān)督和管理,提高學生的學習效果,促進學校教育教學質(zhì)量的提升,11月27日學校進行了作業(yè)抽查活動。
本次作業(yè)抽查活動隨機抽取了一至六年級24個班級的作業(yè),包括語文、數(shù)學、英語等科目,趙永生校長帶領(lǐng)教導處,和所有教研組長一起,逐本翻看檢查。在抽查過程中,發(fā)現(xiàn)大部分學生的作業(yè)完成情況良好,書寫工整,正確率高,比較之前有了很大提升。但也存在一些問題,如部分學生作業(yè)字跡潦草,錯誤較多,修改不及時等,發(fā)現(xiàn)問題后教研組長進行統(tǒng)一記錄,并立即與教師進行了溝通和交流,提出了改進意見和建議。
此次活動不僅加強了學校對作業(yè)的監(jiān)管力度,也提高了教師對作業(yè)重要性的認識。教師們紛紛表示,將更加注重學生的作業(yè)質(zhì)量,加強與學生的溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,為學生提供更好的學習環(huán)境。
此次作業(yè)抽查活動有助于學校更好地了解學生的學習情況,促進教育教學質(zhì)量的提升。我們將繼續(xù)努力,為學生的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。
撰稿:劉雪瑩
審稿:張葉葉
攝影:張葉葉