為了進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功,提升教師的教研水平,11月14日下午我校戚楠楠老師和六(1)班的孩子們帶來(lái)了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)公開(kāi)課——《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》
課堂伊始,戚老師以投籃比賽設(shè)疑,引導(dǎo)學(xué)生從命中次數(shù)多轉(zhuǎn)向考慮命中率高。通過(guò)命中率(命中次數(shù)占總次數(shù)的百分比)的計(jì)算,理解百分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)意義。緊接著學(xué)生分享日常搜集的百分?jǐn)?shù),引導(dǎo)歸納出百分?jǐn)?shù)的意義深化了對(duì)百分?jǐn)?shù)的理解。接著,通過(guò)練習(xí)辨析百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的區(qū)別和聯(lián)系。百分?jǐn)?shù)反映的是兩個(gè)量之間的關(guān)系,帶有單位的具體數(shù)量不能轉(zhuǎn)化成百分?jǐn)?shù),此舉既鞏固新知,又提升了學(xué)生的邏輯思維與數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
本次公開(kāi)課后數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了集體的評(píng)課活動(dòng),評(píng)課活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)教師的自我反思、自我成長(zhǎng),通過(guò)評(píng)課、議課活動(dòng)為教師搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的平臺(tái),在研究中提升教師教學(xué)水平,在相互學(xué)習(xí)和借鑒中共同成長(zhǎng)。
圖片來(lái)源:劉丹程楚
文字來(lái)源:戚楠楠
審核:李迎澳