為進(jìn)一步提升資助育人實效，加強(qiáng)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的有效性指導(dǎo)和幫助，從而促使學(xué)生更好地成長成才。利國鎮(zhèn)府前路小學(xué)班主任老師走訪了全校家庭困難學(xué)生。
走訪過程中，老師們與家長促膝長談，傾聽家長心聲，深入了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)等。同時，向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步調(diào)整好學(xué)習(xí)目標(biāo)，并對家長們在教育過程中遇到的問題提出了中肯的建議，引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，強(qiáng)化家校協(xié)同育人。
隨后向家長宣傳國家和學(xué)校的各項資助政策，精準(zhǔn)資助每一名家庭困難學(xué)生，不讓任何一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難失學(xué)。家訪交流中，家長們紛紛感恩國家和學(xué)校的好政策、感恩學(xué)校和老師對貧困學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛，學(xué)生也表示獲得資助后，日后必將努力學(xué)習(xí)，將來更好地回報祖國和社會。
通過家訪，家長、學(xué)生對資助政策有了更深的了解，也進(jìn)一步拉近了老師與家長的距離，加深了師生情感，推進(jìn)了教育與幫扶深度，為學(xué)生成長成才注入了情感支持與物質(zhì)資助。也進(jìn)一步宣傳了黨和國家的教育資助政策，推動學(xué)校學(xué)生資助工作邁上新臺階。
圖文：于海峰
審核：周亞東
