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深耕課堂 以研促教——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)音美組每周一課活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-11-07 08:49:00    閱讀量:17710次
[摘要]:教育熱點(diǎn):秋意漸濃,11月6日上午,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)音美組“每周一課”如約開(kāi)展。夏小建老師和三(2)班的孩子們展示了一堂精彩的美術(shù)課——《大人國(guó)與小人國(guó)》。夏老師通過(guò)導(dǎo)入《格列佛

  秋意漸濃,11月6日上午,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)音美組“每周一課”如約開(kāi)展。夏小建老師和三(2)班的孩子們展示了一堂精彩的美術(shù)課——《大人國(guó)與小人國(guó)》。

  夏老師通過(guò)導(dǎo)入《格列佛游記》片段以及一系列童話圖片,引導(dǎo)拓寬學(xué)生的想象空間,根據(jù)熟悉的童話情節(jié),初步展開(kāi)代入式想象,有針對(duì)性的激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

  三年級(jí)的學(xué)生處在一個(gè)思維特別活躍的時(shí)期,已經(jīng)會(huì)使用生動(dòng)的線條和色塊來(lái)表現(xiàn)心中所想。因此夏老師師采用了視頻、圖片引導(dǎo)學(xué)生去對(duì)比觀察,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的主體地位去自主的探究問(wèn)題、解決問(wèn)題,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)流暢、教具準(zhǔn)備充分、導(dǎo)入、講授等部分環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)新穎、重難點(diǎn)清晰。

  課后,美術(shù)教研組長(zhǎng)崔華芹老師進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng),夏老師整節(jié)課流暢、新穎,錄課方式采用畫(huà)中畫(huà)模式,整節(jié)課一氣呵成,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)了美術(shù)知識(shí)和技能,符合新課標(biāo)的要求,還培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,讓學(xué)生感受到了美術(shù)的魅力和樂(lè)趣。

  每周一課是一個(gè)學(xué)習(xí)和借鑒的過(guò)程,是一個(gè)交流與探討的平臺(tái),是一個(gè)反思與提高的途徑,老師們會(huì)將學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和方法運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,不斷提高教學(xué)水平,為學(xué)生帶來(lái)更優(yōu)質(zhì)的美術(shù)教育。

撰稿人:吳金穎

審稿人:孟 標(biāo)


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