手捧書(shū)籍，就是手捧希望，開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。浸潤(rùn)書(shū)香，師者先行。在這個(gè)充滿收獲與期待的秋天，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)新莊小學(xué)于10月16日開(kāi)展了青年教師讀書(shū)分享交流活動(dòng)。
本次讀書(shū)活動(dòng)由韓紫晴老師主持，許夢(mèng)瑩老師和姜銘涵老師對(duì)《于永正：我怎樣教語(yǔ)文》進(jìn)行了分享感悟，共同感受書(shū)籍帶給我們的能量。
首先分享的是許夢(mèng)瑩老師，她提到書(shū)中給她震撼最大的是第一輯:語(yǔ)文教育，應(yīng)該為學(xué)生留下什么。于老師給出了他的答案：語(yǔ)文教學(xué)中眼睛不能只盯著“語(yǔ)文”還要盯著“人”。許老師感悟到語(yǔ)文課本里有人文性，老師這本書(shū)里更要有人文性。而且老師身上的人文性對(duì)學(xué)生的影響，要大于語(yǔ)文書(shū)里人文性。要激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想，使學(xué)生有美好的憧憬和追求，這才是語(yǔ)文教學(xué)的最大成功。
接著，姜銘涵老師結(jié)合自己教學(xué)實(shí)踐，分享了讀書(shū)過(guò)程中的收獲。她說(shuō)：“讀了于老師的書(shū)之后，我認(rèn)識(shí)到微笑教學(xué)才是教學(xué)的最佳境界。于老師之所以在古稀之年還能成力‘孩子王’，是因?yàn)樗菭N爛的笑容。現(xiàn)在想想也是，面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤，如果拉下臉，提高嗓門(mén)，以批評(píng)為主，學(xué)生就會(huì)耷拉著腦袋，心靈之門(mén)早已關(guān)閉，再多的言語(yǔ)也是徒然；微笑對(duì)待學(xué)生，不斷地激勵(lì)是激發(fā)興趣的法寶；不斷讓學(xué)生獲得成功、體驗(yàn)成功的喜悅，是穩(wěn)定并使興趣持久的基石。這樣學(xué)科成績(jī)的提高自然水到渠成，教好語(yǔ)文也就沒(méi)那么難。”
兩位老師分享后，其他老師也暢談了自己的聆聽(tīng)感悟。
“時(shí)光漫卷書(shū)頁(yè)過(guò)，只覺(jué)芳?xì)鉂M閑軒”。閱讀，是一場(chǎng)奇妙又愉悅的旅程，它能夠給我們帶來(lái)心靈的滋養(yǎng)，讓我們的精神變得豐富強(qiáng)大。讓我們一起潛心閱讀，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香滋養(yǎng)生命，讓閱讀與思考在教育教學(xué)中遇見(jiàn)最美的成長(zhǎng)！
