2024年10月10日下午第一節(jié)課，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)“方圓書社”全體成員齊聚二樓會(huì)議室，在社長(zhǎng)董艷老師的主持下，共同參與新學(xué)期好書推薦活動(dòng)，此次活動(dòng)聚焦于一本極具啟發(fā)性的書籍——《跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)》。
活動(dòng)開始前，社長(zhǎng)董老師以簡(jiǎn)潔而有力的開場(chǎng)詞，點(diǎn)明了本次活動(dòng)的重要意義。她強(qiáng)調(diào)，在當(dāng)今教育不斷變革與發(fā)展的時(shí)代，跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)已成為提升學(xué)生綜合素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新思維的關(guān)鍵途徑。而《跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)》這本書，無疑為教師們打開了一扇探索新教育模式的大門。
然后，董老師談到了這本書的簡(jiǎn)介：郭華教授及其團(tuán)隊(duì)用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)思考和豐富的實(shí)踐案例，向讀者全面而又深入淺出闡釋了跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的相關(guān)理論，同時(shí)還提供了相關(guān)的具體教學(xué)案例實(shí)施及分析。
緊接著，董老師結(jié)合書籍目錄，介紹了這本書的主要內(nèi)容是幫助一線教師更加系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”活動(dòng)。 ?它提供了具體案例及其實(shí)施步驟，供教師在實(shí)踐中模仿學(xué)習(xí)借鑒參考。對(duì)新課標(biāo)中，拓展型學(xué)習(xí)任務(wù)群的跨學(xué)科學(xué)習(xí)，在日常教學(xué)中的落實(shí)提供了指導(dǎo)。
最后，董老師針對(duì)本次的好書推薦活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，她強(qiáng)調(diào)《跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)》這本書為我們提供了寶貴的理論指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，希望教師們能夠?qū)械睦砟詈头椒ㄟ\(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，不斷探索創(chuàng)新，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。同時(shí)結(jié)合這本書的目錄，對(duì)本學(xué)期的讀書社活動(dòng)做出了詳細(xì)安排，全體書社成員虛心聆聽，期待滿滿。
此次教師讀書社好書推薦活動(dòng)，不僅讓教師們深入了解了《跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)》這本書的魅力，也為大家提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)。相信在這本書的啟發(fā)下，教師們將在跨學(xué)科教學(xué)的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)的未來?xiàng)澚褐哦Α?
撰稿人：劉冬
審稿人：董艷
