推薦對象公示！祝賀徐州這些老師

1.劉芬芬，豐縣歡口鎮(zhèn)育英初級中學，一級教師

2016年參加工作以來，一直擔任班主任工作，所輔導的班級多次被評為市縣優(yōu)秀班集體。在工作中，她兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，指導學生在江蘇省第二十二、二十一屆“中學生與社會”作文大賽決賽中，分別獲得省一、二等獎的好成績。在學生的眼中，她親切隨和，是學生的良師益友。在她的眼中，教育是一場溫暖的陪伴。見證孩子們的努力與堅持，分享他們的歡笑與淚水，作為老師，在每個平凡的日子里，給予孩子們最溫暖的力量。

2.閆 慧，江蘇省邳州中等專業(yè)學校，高級教師

躬耕教壇三十載，滿懷立德樹人情。擔任班主任多年，不斷創(chuàng)新五育教育，促進學生健康發(fā)展。引領(lǐng)學生看《平語近人》、學《民法典》，筑牢理想信念家國情懷。無私關(guān)懷、捐資助學，幫助家困生順利完成學業(yè)，現(xiàn)已資助學生十余名。作為心理健康專職教師，敬業(yè)奉獻，面對突發(fā)情況，及時處理，筑牢師生心理健康防護墻。作為無黨派人士，不計得失，勇?lián)鐣熑危钊肷鐓^(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學校開展心理健康講座，做幸福文明的傳播者。

3.耿慧平，徐州市毛莊中學，高級教師

她扎根鄉(xiāng)村中學二十八載，甘于奉獻，堅守初心，一直擔任數(shù)學教學及班主任工作。用扎實的知識功底、過硬的教學能力培養(yǎng)學生能力，啟迪學生智慧，教育教學成績始終名列前茅。認真踐行立德樹人根本任務(wù)，深耕班級管理之道。以身作則，無私關(guān)愛每一名學生，不放棄每一名學生。關(guān)注學生身體及心理健康，深入每一個學生家中做家訪。所帶班級班風正學風濃，小胖墩沒了，小眼鏡少了，歡聲笑語多了，多次榮獲市區(qū)級先進學生集體，本人曾獲徐州市五一勞動獎?wù)隆?/p>

4.賀 敏，徐州市銅山區(qū)張集鎮(zhèn)中心中學，高級教師

扎根鄉(xiāng)村沃土，一路修“心”育人，追尋有風景的教育。她以“愛心”化春雨，錄制“生日音頻專列”，讓孩子體驗別樣祝福；她以“詩心”育情懷，喚醒砥礪，讓孩子感受讀書生活的有滋有味；她以“匠心”聯(lián)家校，聚愛凝光，讓孩子的向上生長充滿“心”能量。先后獲得江蘇省中學語文教學優(yōu)秀課評比初中組二等獎、江蘇省中小學班主任基本功競賽二等獎、江蘇省“一師一優(yōu)課、一課一名師”省級優(yōu)課；在第十七屆江蘇省中小學詩歌競賽全省總決賽中榮獲優(yōu)秀指導獎。

5.佟 飛，邳州市占城中學，正高級教師

堅守鄉(xiāng)村教育28年來，崇尚德高，傾心育人。堅持立德樹人，實踐思政育人。忠誠從教，實踐立德樹人思政育人的任務(wù)。堅持教學創(chuàng)新，踐行質(zhì)量示范，積極研究“變身體驗閱讀教學”和“跨學科作文教學”。開設(shè)省市縣級公開課、講座20余次,被評為“徐州市領(lǐng)軍名師”。堅定教研引領(lǐng)，收獲科研效益。以教研促進教學，形成了一系列教學科研的思路和行之有效的方法，有10余篇文章發(fā)表在語文專業(yè)期刊。先后主持了省市規(guī)劃課題4項，取得顯著成效。

6.楊沈陽，徐州市第三十七中學，高級教師

在教育的長河中，楊沈陽老師堅守了三十五年。他是學生成長的引路人，是知識海洋的導航者。十五屆高三學子在他的陪伴下邁向未來，無數(shù)的榮譽是對他的肯定。披星戴月，謂早夜之奔馳；沐雨櫛風，謂風塵之勞苦。楊沈陽老師用行動為這句話做了最生動的解釋。晨曦微露，便已進校；萬家燈火，尚在工作。即使病軀傴僂，依然對學生不離不棄。他以奉獻的精神，詮釋著教師的神圣職責；以高尚的師德，樹立起為人師表的典范。

7.張 晶，新沂市新安小學，二級教師

提起新沂花樣跳繩運動的發(fā)展，大家都會想到一個名字——張晶。堅持鉆研和普及花樣跳繩八年，帶領(lǐng)校隊多次獲得省級、全國冠軍，共獲金牌100余枚。研發(fā)的花樣跳繩課程獲得江蘇省基礎(chǔ)教育教學成果二等獎，全國新教育卓越課程獎。曾獲評全國新教育十佳榜樣教師榮譽稱號。工作事跡多次被《中國網(wǎng)》《新華日報》《江蘇教育網(wǎng)》《徐州日報》《新沂融媒體》等媒體報道。

8.張藝凡，徐州市銅山區(qū)棠張中學，高級教師

扎根鄉(xiāng)村教育十六年，她堅定地走在立德樹人、課堂教學探索的道路上，突破自己的同時創(chuàng)造了這所農(nóng)村高中的許多第一次：第一次獲省教學基本功評比一等獎，第一次參與編著出版，第一次在學校引入微課嘗試翻轉(zhuǎn)課堂，第一次帶領(lǐng)學生做研究性課題，第一次創(chuàng)辦閱讀和辯論社團，第一次開設(shè)女生教育課程……她善于利用活動為學生賦能，積極開發(fā)課程，關(guān)注留守學生、心理健康問題學生，在幫助鄉(xiāng)村孩子健康成長上做出較大貢獻。她入選省鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師培養(yǎng)計劃的百人之一，是徐州市推進家校共育的家庭宣講師，是市委組織部和市教育局選拔進入“雙百計劃”的優(yōu)秀年輕干部，作為先進模范入選徐州市黨代會代表。

9.石 艷，邳州市宿羊山高級中學，高級教師

始終堅持為黨育人、為國育才的初心使命，把自己的全部精力都傾注在所熱愛的教育事業(yè)上。在24年的教學生涯中堅守思政課課堂主陣地，教學態(tài)度端正，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，教育教學成績突出。作為教研組長和備課組長，善于總結(jié)教育教學工作經(jīng)驗，勤于筆耕，多篇教育教學論文在各級報刊發(fā)表，多次在教育教學研討會上交流。石艷老師在以“砥礪奮進新征程 培根鑄魂育新人”為主題的全市中學思政課教師學習宣傳貫徹黨的二十大精神教學能力大賽中表現(xiàn)優(yōu)異，榮獲特等獎，思政課程登上了央視“焦點訪談”。

10.張 婷，沛縣實驗小學，高級教師

從教26年來，積極主動參于各類教研活動，多個市縣級規(guī)劃課題順利結(jié)題，現(xiàn)參與省前瞻性項目“十四五”規(guī)劃課題的研究。帶領(lǐng)科學組不斷加強業(yè)務(wù)學習，總結(jié)教學教研成果，進行創(chuàng)新實驗探索，在徐州市首屆優(yōu)秀教研組評比中，榮獲市優(yōu)秀教研組稱號。在省級刊物發(fā)表論文多篇，指導的多位青年教師榮獲市縣級優(yōu)質(zhì)課一等獎。近三年參與市級公開課、縣級交流課、市縣級講座近三十次，均獲好評，多次榮獲市縣優(yōu)質(zhì)課一、二等獎。

11.胡 楊，徐州市第三中學，高級教師

執(zhí)教二十四載，開展教學改革，勇攀高峰。獲得江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎、徐州市青年教師基本功比賽一等獎、“葉圣陶杯”全國優(yōu)秀指導教師等成績。擔任教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心教學改進項目實驗學校負責人，兼任江蘇師范大學專業(yè)導師，多次為省市級培訓開設(shè)講座。多年來積極參與徐州市高中語文的教科研工作，并負責學校的校本課程研發(fā)和學生社團工作，致力于傳統(tǒng)文化進校園。先進事跡被多家媒體報道，在社會上產(chǎn)生了廣泛的影響。

12.黃 蕾，徐州市人才家園小學，高級教師

31載執(zhí)著與堅守，在心理健康教育教師崗位上刻苦鉆研，成為徐州市中小學心理健康教育的“領(lǐng)頭雁”。她是徐州市中小學首席家庭教育和心理健康教育指導教師、徐州市心理健康教育兼職教研員，策劃組織徐州市首屆中小學心理健康教育教師基本功大賽，參與制定徐州市心理健康教育教師三級培訓制度，累計培訓教師3萬余名。25年堅持參與市未成年人成長指導中心志愿者服務(wù)，面詢、危機干預(yù)以及督導咨詢。參與編寫江蘇省心理健康教育教材教師用書，指導錄制24節(jié)省編心理健康教育教材光盤示范課。她先后榮獲江蘇省首屆優(yōu)秀心理健康輔導員、江蘇省第十二屆中小學校園心理劇特等獎、江蘇省小學心理健康教育優(yōu)質(zhì)課二等獎等多項榮譽。

13.凌 斌，徐州市第一中學，高級教師

理想信念堅定，道德情操高尚。作為一名有26年黨齡的共產(chǎn)黨員，時刻發(fā)揮模范帶頭作用。從教25年，始終在英語教學一線默默耕耘。躬耕態(tài)度篤定，育人智慧高超。在教書育人方面，身體力行，以實際行動詮釋一線教師和班主任的情懷；所帶班級多次被評為“徐州市先進學生集體”。弘道追求高遠，崗位貢獻突出。作為學校英語學科主任，帶領(lǐng)全組教師努力拼搏，高考英語成績斐然。

14.王 棟，徐州市侯集高級中學，一級教師

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼已在杏壇默默耕耘了17個春秋，扎根城鎮(zhèn)中學特長生數(shù)學教育12載。17年來，躬耕課堂，做學生內(nèi)心深處漸臻完美的“偶像派”；因材施教，做學生們教育路上心慕筆追的“領(lǐng)航員”；大愛無疆，做學生們成長路上初心如磐的“守望者”。一路艱辛一路歌，他遍嘗教育教學的苦辣酸甜，但也收獲了一路芬芳：榮獲徐州市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎、基本功大賽一等獎。他沉靜寂守，刻苦鉆研，激勵著更多的教育工作者為培養(yǎng)新時代的創(chuàng)新拔尖人才而努力奮斗。

15.曹艷如，新沂市第一中學，高級教師

堅守物理教學一線，兼職心理教育工作。多次開設(shè)市級公開課和講座，參與省課題研究3項。積極開設(shè)心理課和講座，被師生稱為“學生心靈的守護人”。參與公益活動，作為家教指導師、未成年人指導中心和婦聯(lián)困境兒童幫扶的志愿者，從熱線、個輔、團輔、到下鄉(xiāng)開設(shè)家教講座，發(fā)揮著心理教育者的光和熱。教學成績突出，曾獲省名師賽課一等獎、省教學成果二等獎、市優(yōu)質(zhì)課一等獎、新沂教學質(zhì)量一等獎。

16.代蘇建，徐州市第三十六中學，高級教師

參加工作36年來，有32年既在教學一線又同時兼任多個管理崗位工作，不管是教學崗位還是管理崗位他都認真負責、勤勤懇懇，堅決服從組織安排，從不計較個人得失。工作中始終心系師生，把師生的需求放在首位，服務(wù)無微不至，為教育教學工作的順利開展提供了堅實的保障。多次被學校評為優(yōu)秀教育工作者、師德模范和優(yōu)秀黨員，曾獲評中國石油天然氣管道局優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導員等稱號。

17.孔 耀，江蘇省沛縣中學，高級教師

工作24年如一日，潛心教學一線，忠于教育事業(yè)。教學成績突出，曾在江蘇省優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎，所帶班級被評為徐州市優(yōu)秀班集體。20余篇論文在省級以上刊物發(fā)表，主編《廚房里的化學》等三本校本教材。主持江蘇省教育科學十一五規(guī)劃課題、十二五規(guī)劃課題并順利結(jié)題，相關(guān)成果得到廣泛推廣。

18.梁 微，徐州市第五中學，高級教師

在教育教學中立足本職崗位，不忘初心、堅守教育情懷。在一線課堂教學中，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，用個人豐厚的學養(yǎng)，良好的行為品質(zhì)浸潤滋養(yǎng)學生。作為徐州市學科帶頭人，每年開設(shè)各級示范課和公益講堂發(fā)揮專業(yè)影響力。多次在各類省市級教學比賽中獲一等獎。作為德育主任，有創(chuàng)意有實效地開展德育活動，設(shè)計一系列主題班會和各種活動，對學生進行愛國主義和責任擔當?shù)人颊逃猿旨以L，家校共育效果顯著。作為教務(wù)處主任，面對基礎(chǔ)較薄弱的生源，堅持促進學生多元化發(fā)展，組織學科競賽，讓學生在擅長領(lǐng)域綻放光芒，樹立自信。

19.劉厚坤，江蘇省豐縣中學教師，高級教師

2002年從南京師范大學畢業(yè)后成為豐縣中學團隊中的一員。忠誠黨的教育事業(yè)，注重個人師德建設(shè)和業(yè)務(wù)水平提升，積極學習先進的教育理論，提高管理的專業(yè)性和藝術(shù)性，加強家校溝通，探尋家校社協(xié)同育人創(chuàng)新機制。工作精益求精，為人誠懇厚道，贏得師生一致好評。