教研是一次靈魂的喚醒,也是一次詩意的修行。為進(jìn)一步提升教師教學(xué)水平,落實雙減政策,構(gòu)建核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的綜合課堂教學(xué),推動我校藝體學(xué)科教科研能力整體提升,2024年8月31日在漢王實驗小學(xué)舉辦了新學(xué)期第一次藝體組集體教學(xué)研討活動。
音體美教研組的教師們認(rèn)真研討,集思廣益,在交流中互相啟發(fā),碰撞出智慧的火花。
本次音樂教研活動圍繞音樂新課標(biāo)理念,深入探討了音樂教材的特點與要求,以及如何在教學(xué)中有效落實核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。堅持以美育人,重視藝術(shù)體驗,突出課程綜合是本學(xué)期的教學(xué)理念。
音樂學(xué)科研討旨在通過音樂教學(xué),提高學(xué)生的音樂感受和鑒賞能力,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的審美修養(yǎng)和文化素質(zhì),各位音樂老師具體分析講解了作品分析、多媒體應(yīng)用、情感體驗等幾個方面在課堂教學(xué)中的實際運(yùn)用,以及如何用音樂教學(xué)提升學(xué)生的感受和鑒賞能力。
新學(xué)期根據(jù)江蘇省教育廳發(fā)布的文件,全面推行實施小學(xué)生每天一節(jié)體育課,為更好的貫徹省教育廳的方針,同時為上好開學(xué)第一課做準(zhǔn)備展開教學(xué)研討,研討活動過程中,針對體育教育教學(xué)重點討論了新的一年級隊列隊形,平時大課間的組織與安排,統(tǒng)籌安排,周密部署;針對學(xué)生體育操舞薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)與強(qiáng)化,提高質(zhì)量;以及秋季體育運(yùn)動會和體質(zhì)測試工作如何開展,實施與上報等明確職責(zé)分工,以及一系列的體育活動與比賽進(jìn)行了討論與交流。
本學(xué)期一年級美術(shù)學(xué)科啟用了新版教材,新教材的一個顯著特點是,以大單元的方式整合教學(xué)內(nèi)容,這種方法通過確立重要觀念和主題,增強(qiáng)了內(nèi)容的系統(tǒng)性與邏輯性。美術(shù)組的老師分別從圖文配置、評估方式、人文主題等幾個特點對新教材的內(nèi)容和理念進(jìn)行了深入的剖析和探討,為美術(shù)學(xué)科的教學(xué)方法提供了新的思路和方向。
本次教研活動讓老師們深刻體會到團(tuán)隊合作對于提升教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要性:教研活動不僅關(guān)注個人的成長,更注重團(tuán)隊合作,在活動中,我們共同探討問題、分享經(jīng)驗,形成了良好的合作氛圍,為我校體育美育發(fā)展指明方向,加強(qiáng)了體育美育課程的創(chuàng)新與融合。
撰稿人:賈馨婷
圖片:曹小同
審核:孟亞