為加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，切實提升班主任工作的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，促進(jìn)班主任之間互相學(xué)習(xí)。聽障部6月11日召開了班主任座談會。每位班主任結(jié)合本班的真實案例，分享了各自的帶班理念和做法。靳主任首先對本部近期出現(xiàn)的諸多問題進(jìn)行總結(jié)，把各班問題擺到臺面上來分析，利用班主任之間的合力解決問題。
初中部的老師們就本班近期遇到的問題進(jìn)行匯報，并闡述解決方法。對管理工作上的新經(jīng)驗也毫不吝嗇的與大家一一分享。針對初中學(xué)生正值青春期，心理問題復(fù)雜的特點，每位老師都根據(jù)本班學(xué)情舉例說明解決辦法。班主任們都表示要從學(xué)生角度出發(fā)，用熱情感染學(xué)生，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，因材施教。
高中部的班主任根據(jù)自己的帶班經(jīng)驗總結(jié)了“真誠、公平、信任”六字。高一注重培養(yǎng)好習(xí)慣，抓好各科學(xué)習(xí)，精細(xì)化管理，讓學(xué)生們結(jié)對子，一對一幫扶。高二穩(wěn)定學(xué)生的思想，關(guān)注專業(yè)課學(xué)習(xí)。高三要減少學(xué)生焦慮心情，增加信心。
一師一方法，一班一世界。每位班主任都通過真實的事件，鮮活的處理方式，毫無保留的分享了自己的班級管理方法，從不同角度講解了自己的工作經(jīng)驗和帶班過程中遇到的問題，展示了聽障部班主任們管理工作上的優(yōu)秀，同時體現(xiàn)對學(xué)生、對教育事業(yè)的熱愛。
以生為本，育人潤心。實現(xiàn)教和育的無縫銜接，將德育融入到學(xué)校教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，努力打造一只業(yè)務(wù)精湛、理念超前、勇于奉獻(xiàn)的精英班主任團(tuán)隊，共同開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
撰稿：薛趁趁
供圖：蘇瑩
審核：平昌盛
