《幼兒園保育教育質量評估指南》中指出：應尊重幼兒年齡特點和發(fā)展規(guī)律，以游戲為基本活動，不斷提高幼兒園辦園水平和保教質量。為深入開展戶外自主游戲，合理創(chuàng)設戶外環(huán)境，讓幼兒在“真游戲”中回歸天性、發(fā)現(xiàn)世界，提升教師在戶外游戲中的觀察和指導能力，劉集鎮(zhèn)于5月30日舉辦銅山區(qū)第一片區(qū)幼兒園“聚焦戶外環(huán)境創(chuàng)設 提高幼兒游戲水平”線下研修活動，劉集鎮(zhèn)東風幼兒園承辦此次活動。
隨著清晨的縷縷陽光，參與活動的園長和老師們紛至沓來，有序簽到。
戶外觀摩過程中，孩子們興趣盎然、專注投入、自由快樂，通過自我嘗試的方式進行主動探究，在與游戲材料的不斷“對話”中獲得新經(jīng)驗，展現(xiàn)出自由、自主、愉悅、創(chuàng)造的游戲狀態(tài)。這種狀態(tài)正感染著在場觀摩的每一位教師，大家紛紛駐足觀察、交流，親身感受自主游戲帶給孩子的快樂，更深層領悟自主游戲的真正價值，同時感知環(huán)境創(chuàng)設的重要性。
劉集鎮(zhèn)小學中心校對此次活動也非常重視，在王淑華園長的陪同下，張建剛校長和耿向陽校長認真觀摩了幼兒園戶外游戲環(huán)境及幼兒游戲，在肯定幼兒園工作的同時給出了建設性意見。
觀摩活動結束后，孩子們回到各自班級進行游戲交流分享，孩子們稚嫩的語言、天馬行空的想法、出其不意的構思讓聆聽的老師們大開眼界。隨后，劉集鎮(zhèn)中心幼兒園兩位骨干教師進行了生動有趣的優(yōu)質課展示。
研討活動正式開始，王淑華園長對參加本次觀摩研討的園長、老師們表示熱烈的歡迎，并介紹了劉集鎮(zhèn)東風幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設情況?；顒舆^程中，老師們暢所欲言，深入交流環(huán)境創(chuàng)設開展中所遇到的問題和收獲，在思維碰撞中互相啟迪，明確了該如何進一步給予幼兒適宜的鷹架。
最后，劉集鎮(zhèn)中心幼兒園楊英園長作本次教研活動的總結，希望老師們始終以幼兒為本，立足幼兒的發(fā)展，在游戲環(huán)境創(chuàng)設過程中，因地制宜，因時制宜，滿足幼兒個性化發(fā)展的需要，真正發(fā)揮游戲的重要教育價值。
本次戶外環(huán)境創(chuàng)設觀摩研討活動，不僅加強了園所間的互動與交流，搭建了老師之間相互學習的平臺，使老師們進一步明晰了環(huán)境創(chuàng)設和教師支持的重要價值，而且為園所進一步推進幼兒自主游戲明確了方向。劉集鎮(zhèn)東風幼兒園將繼續(xù)珍視游戲的獨特價值，不斷發(fā)現(xiàn)兒童、尊重兒童、相信兒童，追隨兒童游戲的腳步，讓每個孩子在游戲中發(fā)展！
