為深入貫徹落實《教育部關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》，為滿足大班兒童對小學生活的探知愿望，幫助他們更全面、直觀地了解小學，推進幼兒園與小學科學有效銜接，徐州市星晨路幼兒園、徐州市星潤幼兒園、徐州市星瀾幼兒園三所園校開展了手拉手幼小銜接活動。
在這熱情洋溢的季節(jié)里，幼兒園大班的小朋友們滿懷著憧憬與喜悅，排著整齊的隊伍，踏入了星光榮盛小學的校門，在這里，他們即將開啟新奇的學習旅程。
為了讓小朋友們更加深入地了解小學生活，星光榮盛小學量身定制了一條專屬的學習路線：觀摩莊重的升旗儀式→觀賞精彩的表演→參觀繪畫展、社團展示→走進一年級生動課堂與星光榮盛小學的師生面對面交流→在校園留下足跡。豐富多彩的活動不僅讓小朋友們對小學生活有了更加直觀的認識，也激發(fā)了他們對未來的美好期待。
一、儀式教育 賦能理想
周一的清晨，陽光灑在明亮的操場上，幼兒園的孩子們早早地排好了隊，他們與高年級的哥哥姐姐們一同迎來了莊嚴的升旗儀式。國旗在晨曦中緩緩升起，伴隨著雄壯的國歌聲，孩子們的小手緊握著，臉上洋溢著自豪和期待的笑容。
鮮艷的五星紅旗與孩子們純真的臉龐交相輝映，構成了一幅充滿生機和希望的畫面。孩子們的目光緊緊追隨著國旗的上升，他們的心靈被這份莊嚴和神圣深深震撼。
看到小學的哥哥姐姐們筆直地站立，臉上流露出堅定的神情，幼兒園的孩子們也不甘示弱。他們挺直了小小的身軀，模仿著哥哥姐姐們的模樣，仿佛也在告訴自己：“為了成為更棒的小學生，我已經(jīng)做好了準備！”
在國旗下，孩子們的心靈得到了洗禮，他們的眼神更加堅定，步伐更加穩(wěn)健。這一刻，他們不僅僅是在參加升旗儀式，更是在心中種下了愛國的種子，為未來的成長打下了堅實的基礎。
二、傾心互動 憧憬未來
校園里小朋友們被優(yōu)美的敦煌舞蹈表演、整齊有序的籃球操和激烈的足球比賽深深吸引。哥哥姐姐們以靈動的身姿、規(guī)范的動作為他們呈現(xiàn)了一場震撼的視聽盛宴。這場表演不僅展現(xiàn)了學生們的才華與熱情，更為小朋友們打開了一個充滿無限可能的新世界。
三、場域展示 觀賞校園
離開操場，宏偉而明亮的教學樓立刻映入眼簾，宛如一座知識的殿堂。在老師的悉心引領下，小朋友們懷揣著好奇與期待，穿梭于繪畫展、泥塑展、樂高展、航空航天展等社團展示之間。他們熱切地探尋著幼兒園與小學之間的不同，渴望揭開這所新校園每一處風景的神秘面紗，仿佛每一次的探尋都讓他們離小學生活更近了一步。
四、模擬入學 體驗課堂
在老師的引領下，幼兒園的孩子們懷揣著好奇與期待，踏入了真實的一年級課堂，與一年級的小學生們共同體驗學習的樂趣。他們不僅目睹了課堂上井然有序的場景，感受到了學習環(huán)境的豐富多彩與神奇有趣，還和大哥哥大姐姐們交流了一年級課堂上會發(fā)生哪些有趣的事。孩子們的眼神中流露出驚喜與憧憬，仿佛已經(jīng)預見了自己即將邁入的小學生活將會是怎樣一幅精彩紛呈的畫卷。
幼小銜接是一個全新的開始，也是童年生活的一種自然延伸和過渡。尊重孩子的成長規(guī)律，我們攜手同行，不負童年。在這個夏天，幼兒園大班的孩子們，在星光榮盛小學播下了對未來向光而行的種子，衷心祝愿孩子們能夠健康成長，快樂的迎接下一階段的求學之旅。
