幼兒園教研活動(dòng)是一種教育研究活動(dòng),也是由一線教師直接參與的教研活動(dòng)。它的最終目的是解決教師在實(shí)際的教育教學(xué)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,不斷提高教師自身能力,實(shí)現(xiàn)先進(jìn)的教育理念向教育教學(xué)行為轉(zhuǎn)化,從而有效提高幼兒園保教質(zhì)量。
為了提高學(xué)校教師的教研論文寫(xiě)作水平,切實(shí)提升教師的教學(xué)教研能力,黃集鎮(zhèn)鄆城幼兒園劉園長(zhǎng)于2024年5月14日參加江蘇省“教海領(lǐng)航”論文寫(xiě)作指導(dǎo)公益培訓(xùn)活動(dòng)”。
劉園長(zhǎng)培訓(xùn)過(guò)后,立刻將培訓(xùn)內(nèi)容帶回園對(duì)全體教師進(jìn)行傳達(dá)與講解。劉園長(zhǎng)希望教師們平時(shí)要多積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為教研論文的撰寫(xiě)積累素材,多寫(xiě)論文,切實(shí)提高自己的教研教學(xué)能力。
“撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明”,此次講座的舉行,為處在論文撰寫(xiě)迷霧中的教師們指明了一條正確的道路。相信通過(guò)此次講座,老師們的教研論文撰寫(xiě)水平一定會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階,教研教學(xué)水平也一定會(huì)更上一個(gè)層次。
我們相信,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視下,幼兒園的教研活動(dòng)會(huì)具有時(shí)效性、針對(duì)性,幼兒園的保教工作質(zhì)量會(huì)躍上一個(gè)新的臺(tái)階。