為使全體教師和學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。5月14日,利國鎮(zhèn)府前路小學開展了防震疏散演練活動。
在本次防震疏散演練進行之前,我們做了充分的準備:首先,各班的教師已經針對孩子的年齡特點和認知水平,通過情景演示、動作示范、播放多媒體課件、誦讀安全兒歌等方式,對學生加強安全教育,幫助孩子掌握防震避震安全知識和逃生方法。其次,我校領導小組也是制定了詳細的防震疏散演練方案,周全的逃生路線和恰當?shù)娜藛T分工分配等等,以此來確保我們本次演練的成功。
上午九點,隨著“地震警報”的拉響,演練活動正式開始。第一階段是應急避震:孩子們聽到警報聲后在老師的指揮下迅速抱頭蹲下,雙手護頭,在課桌下、廁所或教室承重墻角落等處就近躲避,保護好自己的人身安全。
第二階段是疏散:待疏散哨聲響起,各班學生在教師的指揮護送下,迅速并有序地撤離至空曠場地。到達指定安全位置,各教師清點人數(shù)并逐級匯報情況。接著,李秀華副校長對學生進行了防震知識的講解和訓練,學生對防震避險有了更深入的了解?;氐桨嗌希總€老師也認真總結經驗,并告訴學生雖然演練活動結束,但如果真的遇見突發(fā)事件也一定要沉著應對,自護自救,聽從指揮,迅速撤離至安全地帶。
本次演練活動的成功,與校領導對疏散演練活動進行周密部署,與全體教師及學生嚴格按演練進行實地防震疏散演練是分不開的。相信通過這次防震疏散演練活動,不僅鞏固了全體師生的防震避震知識,增強了防護自救能力,同時也是對小學校園樹立安全責任意識,建立安全工作確保有力的促進。而在今后,我們會進一步將安全教育滲透在日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。
編輯:賀克群
審核:李秀華