“五項(xiàng)管理”，是一陣急促而又舒爽的風(fēng)，裹著童年里的花香，沁人心脾。為積極響應(yīng)教育部提出的關(guān)于抓好落實(shí)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”號(hào)召，進(jìn)一步做好學(xué)校學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管理工作，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，柳泉實(shí)小結(jié)合實(shí)際，于5月10日，組織全體教師開展了“學(xué)校規(guī)范管理工作”主題會(huì)議。
會(huì)議上，李主任詳細(xì)講解了“五項(xiàng)管理”的內(nèi)容并嚴(yán)格要求老師落實(shí)。她提出：體質(zhì)管理——讓學(xué)生體質(zhì)“強(qiáng)”起來；手機(jī)管理——讓電子產(chǎn)品“禁”起來；讀物管理——讓讀物內(nèi)容“廣”起來；作業(yè)管理——讓作業(yè)內(nèi)容“活”起來；睡眠管理——讓睡眠時(shí)間“足”起來。
老師們也都認(rèn)真聆聽學(xué)習(xí)，詳細(xì)記錄。
知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行。柳泉實(shí)小將繼續(xù)加強(qiáng)宣傳、細(xì)化措施，確保“雙減”和“五項(xiàng)管理”工作落地落實(shí)落細(xì)，進(jìn)一步認(rèn)真做好相關(guān)工作，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，抓好“五育”并舉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
