為進(jìn)一步提高學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí),掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的避險(xiǎn)自救知識(shí),強(qiáng)化師生的安全逃生技能,在學(xué)校發(fā)生地震緊急情況時(shí),能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,最大限度地預(yù)防和減少自然災(zāi)害造成的傷害,5月10號(hào)上午,大許實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全校師生舉行了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
大許實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)本次演練高度重視,提前召開(kāi)行政會(huì)議和全體教師會(huì)議,成立了以湯校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、趙校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了周密的疏散演練方案,做到分工明確、責(zé)任到人。各班老師在演練前為學(xué)生講解防震安全知識(shí),教會(huì)學(xué)生自救的方法,并把演練的要求落實(shí)到位。明確避險(xiǎn)的方法、疏散的路線,確保此次演練安全有序地開(kāi)展。
隨著主持人湯校宣讀完應(yīng)急演練馬上開(kāi)始,各班做好準(zhǔn)備,演練正式開(kāi)始。首先是室內(nèi)應(yīng)急避震演練,信號(hào)員發(fā)出第一次“地震警報(bào)信號(hào)”時(shí),學(xué)生開(kāi)始就近做好防護(hù),躲在墻角處、講臺(tái)旁、課桌旁等處,雙手護(hù)頭。第一次警報(bào)結(jié)束學(xué)生復(fù)位,準(zhǔn)備撤離教室。
緊接著第二次警報(bào)響起,學(xué)生在老師的指揮下,有序撤離至操場(chǎng)指定位置。為防止演練過(guò)程中出現(xiàn)安全事故,樓梯有教師負(fù)責(zé)疏散,指揮學(xué)生用書包或課本護(hù)住頭部,沿指定路線低頭彎腰快速下樓,有序撤離到學(xué)校前操場(chǎng)的安全地帶。
歷時(shí)2分6秒,所有學(xué)生撤離完畢,老師迅速清點(diǎn)人數(shù),并向組長(zhǎng)匯報(bào)疏散情況。整個(gè)過(guò)程師生都能有序的到達(dá)指定的安全地點(diǎn)。
演練結(jié)束,副校長(zhǎng)室趙校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié),表?yè)P(yáng)了本次演練進(jìn)步的地方,提出在演練過(guò)程中存在的問(wèn)題,同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)校非常重視校園安全教育,今后還會(huì)不定期開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)以及安全疏散演練,希望全體師生提高安全意識(shí),將安全知識(shí)牢記在心。
最后,湯校長(zhǎng)對(duì)本次演練做了點(diǎn)評(píng),概括了本次演練的意義,希望同學(xué)們高度重視,提高應(yīng)急反應(yīng)和自救能力。
此次安全疏散演練活動(dòng),為全體師生上了一節(jié)生動(dòng)的安全教育課,增強(qiáng)了全體師生的防震減災(zāi)技能與安全意識(shí),使學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí),完善了學(xué)校疏散、逃生的組織體系。大許實(shí)驗(yàn)小學(xué)將繼續(xù)強(qiáng)化安全知識(shí)宣傳力度,加強(qiáng)安全隱患排查整治,維護(hù)平安、穩(wěn)定的校園環(huán)境。