為進一步提高道德與法治課堂教學的實效性，全面提升道德與法治教師的教學能力和水平，促進課堂學習方式的轉變，增強學科教育功能，匯文小學開展道德與法治公開課活動。
曹守云老師執(zhí)教一年級年級《干點家務活》，堂課條理清晰，設計精巧“幾個活動版塊緊密聯(lián)系。穿插的視頻新穎直觀，學生深刻了解了家務活的重要性通過現(xiàn)場指導及體驗活動，學生切實感受到家務活雖小但對自己的成長意義重大。
王珊珊老師執(zhí)教的一年級《讓我自己來整理》，抓住學生的興趣點設計教學環(huán)節(jié)，創(chuàng)設適合小學低年級學生年齡特點的活動和情境，讓學生在玩中學、樂中學，從而達到促進學生道德與法治認知以提升教學的目標。并用兒童化的語言拉近師生的距離，在師生互動、生生互動中獲得道德的認知。兩位教師以扎實深厚的教學基本功、獨運匠心的教學設計、精妙恰當?shù)慕虒W方法、循循善誘的教學語言，展現(xiàn)了匯文小學教師別樣的教學風采。
課后，執(zhí)教教師針對自己的課堂教學進行反思。參加活動的教師從多角度進行評課，肯定優(yōu)點、指出不足。學科負責人褚洪帥就道德與法治課程教育的重要性作了實例簡析，讓全體與會教師更進一步意識到思政教師任重道遠。
每一次活動都是一種經(jīng)歷，每一次經(jīng)歷都是最好的成長！此次道德與法治公開課活動加深了老師們對思政課程在教育教學、學生成長的重要認識，獲取了行之有效的方法，此次活動對匯文小學道德與法治教學水平的提升具有重要的推動作用。
