春雨綠蔭肥,雨晴春亦歸。花殘鶯獨(dú)囀,草長(zhǎng)燕交飛。為進(jìn)一步培養(yǎng)青年教師閱讀精神和教育精神,4月12日,我校微光書(shū)社舉辦讀書(shū)分享活動(dòng),老師們成員齊聚會(huì)議室,共讀《教師的解放與超越》,并由張彬老師出主題為”教師的解放與超越 ——讓自己有一顆干凈、純粹的教育心”的讀書(shū)分享。
  分享活動(dòng)上,張老師通過(guò)分享自己感人至深的師生情誼和與學(xué)生久別重逢的喜悅,向我們展示了作為一名教師,一名教育工作者,應(yīng)當(dāng)以純粹,干凈的教育初心教書(shū)育人,傳道受業(yè),不抱怨,踏實(shí)做好教育工作。憑著良知，懷著責(zé)任，發(fā)揮智慧，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去做，戴著鐐銬把教育的舞蹈跳得盡可能優(yōu)雅。讓人們因我的存在而感到幸福！敬業(yè)，但不愚昧；郁悶，但不沉淪；嫉惡如仇，卻絕不遷怒于自己選擇的教育事業(yè)；偶爾也發(fā)發(fā)牢騷，但絕不因此而與教育為敵，與孩子為敵；就算迫不得已做應(yīng)試教育的奴隸，但思想上絕不做助紂為虐的奴才；環(huán)境昏暗，內(nèi)心卻始終燃著一盞明亮而溫暖的燈；身居一隅，目光卻始終投向詩(shī)和遠(yuǎn)方......
  只要我們的教育始終充滿濃濃的人情味，教育之情，教育之愛(ài)，便永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我們。人非草木，孰能無(wú)情？