為貫徹落實市教育局《關(guān)于加強全市中小學(xué)生春季心理關(guān)愛工作的通知》精神，進一步提高學(xué)生心理健康水平，穩(wěn)定心理狀態(tài)，強化學(xué)生心理安全，減少學(xué)生因季節(jié)性變化而造成的心理不適，4月8日——10日，柳新鎮(zhèn)馮樓小學(xué)開展團體心理輔導(dǎo)活動。
  本次團輔對象是近期各班出現(xiàn)的情緒波動較大的學(xué)生，心理老師通過情境創(chuàng)設(shè)、資料鏈接、游戲體驗等靈活手段，引領(lǐng)學(xué)生感知情緒的多樣，以及對人產(chǎn)生的神奇作用，體會良好情緒給自己帶來的積極影響，并學(xué)習(xí)有效改變不良情緒的方法策略，適應(yīng)豐富多樣的情緒帶來的多姿多彩的生活。
  春季是一些流行病高發(fā)期，極易影響學(xué)生的情緒與心理，為促進同學(xué)們正確對自己心理的變化，強化心理健康知識及相關(guān)問題的認(rèn)識與理解，掌握一些基本的調(diào)試方法與措施，從而更好的適應(yīng)和處理心理健康問題，學(xué)校手抄報社團的學(xué)生制作了主題鮮明的手抄報，并張貼于展示墻進行心理健康相關(guān)知識宣傳。
  本次活動的開展，增強了學(xué)生心理保健意識，提升了學(xué)生環(huán)境適應(yīng)能力，為春季學(xué)生身心健康和校園穩(wěn)定提供了保障。