??凜冬散盡，暖春歸來，微風(fēng)輕拂面，草長又鶯飛，校園里回蕩著朗朗的讀書聲。最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀決定了一個人是“松樹千年終是朽”，亦或是“槿花一日自為榮”。為提高教師隊伍建設(shè)，提升教師教育教學(xué)水平及專業(yè)素養(yǎng)，柳新實驗小學(xué)于2024年3月25日舉行了藝體組教師讀書分享活動。

??本次由體育組的李睿老師向大家分享關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的主題，有效的職業(yè)生涯設(shè)計需要對自我及環(huán)境有充分的了解。深刻分析自我和環(huán)境是做好職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。有效的職業(yè)生涯設(shè)計需要切合實際的目標(biāo)，將能力與期望結(jié)合起來思考。每個人的能力提高是有極限的，任何超出個人能力限度的期望都會使自我陷入困境。

??讀書的意義不在于我們能去改變什么，而是去通過書中的文字體驗人生的百態(tài)，豐富自己的心靈；我們能去打開自己從未接觸過的世界，打開眼界，打開格局。今天的讀書分享，每位老師都深深的參與其中，收獲滿滿。作為一名教師就是要多一些書生氣，多一些書卷氣，多一些書香氣，讀懂社會，讀懂教育，讀懂學(xué)生，讀懂自己。

柳新實驗小學(xué)李睿

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