為了讓全體道德與法治教師深刻理解《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的內(nèi)涵，在思想政治和職業(yè)道德、專業(yè)知識和學(xué)識水平、教育教學(xué)能力和教科研能力等方面的綜合素質(zhì)有教大的提高，3月25日上午，陳塘小學(xué)組織道德與法治教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，對《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的修訂背景與主要結(jié)構(gòu)進(jìn)行深入解讀。

  分別從本次修訂的背景和要求、課程性質(zhì)與理念、實施中的重點與難點、教材的編寫要求等方面對新版課標(biāo)進(jìn)行了解讀。老師們?nèi)陶J(rèn)真且專注的觀看講座，并認(rèn)真反思，寫下了心得與體會。通過學(xué)習(xí)，老師們對于新課標(biāo)的課程建設(shè)，課程內(nèi)容，學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等方面都有了新的認(rèn)識，新的體會，為今后實施新課標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。

  接下來，學(xué)校的道德與法治教研將以此次校本培訓(xùn)為抓手有序開展學(xué)習(xí)新課標(biāo)，踐行新課堂活動，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，讓道德與法治課緊密聯(lián)系生活，讓有溫度有深度的道法學(xué)科充分實現(xiàn)育人功能。

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