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名校帶村小,共建促共贏 銅山區(qū)王套小學(xué)與徐州市青年路小學(xué)結(jié)對共建提升鄉(xiāng)村教育質(zhì)量
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-02-24 17:02:00    閱讀量:17118次
[摘要]:徐州教育:推動教育的高質(zhì)量發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展差距是群眾的熱切期盼。2月23日,一場意義特別的鄉(xiāng)村小學(xué)幫促工作座談會在徐州市銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)欣興村舉辦。會上,徐州市教育局、銅山區(qū)教育

  推動教育的高質(zhì)量發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展差距是群眾的熱切期盼。2月23日,一場意義特別的鄉(xiāng)村小學(xué)幫促工作座談會在徐州市銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)欣興村舉辦。會上,徐州市教育局、銅山區(qū)教育局、劉集鎮(zhèn)和欣興村相關(guān)負(fù)責(zé)人共同為該村村小王套小學(xué)掛牌“徐州市青年路小學(xué)共建學(xué)?!保圏c(diǎn)打造城鄉(xiāng)小學(xué)“學(xué)聯(lián)體”。

  為了引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源,提升王套小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量,在徐州市政府辦推動下,徐州市青年路小學(xué)與王套小學(xué)簽訂幫促共建協(xié)議,采用合作共建的形式開展辦學(xué)。雙方將在交流互訪、教師跟崗、文化互融、專家常駐、資源共享等方面,開展深層次、多方位的合作共建,讓鄉(xiāng)村孩子在家門口就能享受名校優(yōu)質(zhì)教育。

  青年路小學(xué)集團(tuán)是徐州名校,擁有優(yōu)質(zhì)師資資源和學(xué)校管理先進(jìn)經(jīng)驗;王套小學(xué)位于廣闊的農(nóng)村天地,也可以成為城區(qū)孩子探索自然的戶外研學(xué)活動基地。根據(jù)幫促工作方案具體內(nèi)容,青年路小學(xué)集團(tuán)將與王套小學(xué)圍繞多方面共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

  一是優(yōu)化制度建設(shè)。兩校將開展定期交流互訪,在教育教學(xué)管理、課程建設(shè)、學(xué)生體藝科活動、學(xué)校文化建設(shè)和學(xué)校特色發(fā)展等方面交流互動。青年路小學(xué)與王套小學(xué)將聯(lián)合開展管理團(tuán)隊交流活動,建立了常態(tài)化交流機(jī)制。王套小學(xué)學(xué)習(xí)名校的先進(jìn)管理經(jīng)驗和優(yōu)良的干部作風(fēng),引導(dǎo)本校教師成長更有方向,教研活動更有氛圍,教育教學(xué)質(zhì)量評價更加客觀。

  二是提升教研水平。合作共建開展后,王套小學(xué)將選派教師到青年路小學(xué)跟崗學(xué)習(xí),邀請青年路小學(xué)專家教師到我校開展講座、教研,開展同課異構(gòu)活動等方式,為教師之間的教學(xué)經(jīng)驗交流與分享提供契機(jī),激發(fā)教師參與教育教學(xué)研究與創(chuàng)新的熱情,促進(jìn)教師進(jìn)一步提升教學(xué)水平,優(yōu)化王套小學(xué)課堂教學(xué)模式。由青小指導(dǎo)王套小學(xué)開發(fā)完善校本課程,聯(lián)合開展課題研究;邀請王套小學(xué)參加“童心節(jié)”“學(xué)術(shù)月”高端學(xué)術(shù)活動,常態(tài)化參加學(xué)科教研,建立跨區(qū)域教研組,開展集體備課。

  三是增強(qiáng)教育信心。幫促共建活動確定以后,王套小學(xué)教師、學(xué)生和家長反映較好,對于學(xué)校未來教育發(fā)展信心進(jìn)一步增強(qiáng)。激發(fā)教師成長。如今教師們都在積極苦練內(nèi)功,增強(qiáng)教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)能力。增強(qiáng)家長信心。王套小學(xué)將在青年路小學(xué)的幫助指導(dǎo)下開展“家長開放日”等活動,凝聚家校共育的強(qiáng)大合力。

  此次結(jié)對前,徐州市政府辦還牽頭上海徐州商會、復(fù)興眼科醫(yī)院、徐州市紅十字會、市圖書館、宗申集團(tuán)等愛心單位,到欣興村開展“獻(xiàn)愛心,送溫暖”活動,為欣興村捐贈鄉(xiāng)村振興幫促資金和圖書、電動三輪車等物資,支持欣興村開展王套小學(xué)“溫暖工程”,為12間學(xué)生教室配齊空調(diào)并更換所有教室窗簾,給孩子們提供更加溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。欣興村還將啟動改善農(nóng)村書屋計劃,營造尊師重教的文化氛圍,提升家校村共育水平。

  下一步,王套小學(xué)將制定詳細(xì)的學(xué)校教師梯隊培養(yǎng)計劃,分批次組織優(yōu)秀教師赴青年路隨崗跟班,培育學(xué)科骨干。組織同學(xué)段學(xué)生結(jié)成“手拉手”伙伴,加深雙方友誼。通過共同開展讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、開蒙禮、畢業(yè)禮等活動,落實“五育并舉”和“雙減”政策。并從校園文化建設(shè)、教育科學(xué)研究、教師校本培訓(xùn)、課本課程開發(fā)、學(xué)生活動設(shè)計等方面統(tǒng)籌規(guī)劃,實現(xiàn)交流互鑒、全面發(fā)展。

 通訊員:劉娜、王明月


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