為了更好地了解學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,引起學(xué)生及家長重視寒假作業(yè)的質(zhì)量,讓每一名學(xué)生都積極向榜樣看齊。侯集實驗小學(xué)在2月22日進(jìn)行了“寒假寫字作業(yè)展評”活動。
中國書法,源遠(yuǎn)流長。每一種字體都承載著一段歷史,一筆一畫間流淌著古人的智慧與情感。我校一直秉持“規(guī)規(guī)矩矩寫字,堂堂正正做人”的書法育人理念,引領(lǐng)學(xué)生們在墨香中感受中華文化的厚重底蘊(yùn),領(lǐng)悟書法藝術(shù)的無窮魅力。
橫豎撐天地,撇捺寫人生,老師們也非常重視孩子們寒假期間書寫習(xí)慣的培養(yǎng),布置了適量的寫字作業(yè)。同學(xué)們也認(rèn)真完成老師布置的書法作業(yè),堅持每日規(guī)范練字,在這一撇一捺之間,感悟漢字文化,修養(yǎng)沉靜性情,培養(yǎng)規(guī)范的書寫習(xí)慣。
一、二年級優(yōu)秀作業(yè)展示
三、四年級優(yōu)秀作業(yè)展示
五、六年級優(yōu)秀作業(yè)展示
寒假寫字作業(yè)集中展評活動中,各位評委老師本著公正、公平的原則,認(rèn)真仔細(xì)地查看作品,客觀公正地打分,以年級組為單位評選出團(tuán)體獎:一年級一等獎3名,二等獎5名,三等獎3名;二至四年級一等獎2名,二等獎4名,三等獎2名 ;五六年級一等獎3名,二等獎4名,三等獎3名。
書法不僅僅是寫字,更是一種修身養(yǎng)性、提升審美的方式。通過本次寫字評比活動,不但激勵廣大學(xué)生提高書寫質(zhì)量,也讓同學(xué)們認(rèn)識到自己的書寫和其他同學(xué)的差距和不足,對書寫更加重視,被展示的同學(xué)也更加有了信心,更好地激發(fā)同學(xué)們新學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情。
文:高曉琪
圖:各教研組
審核:李傳春