龍行龘龘辭舊歲，前程朤朤迎新春。2024春季學期如約而至，為確保各項工作有效開展，進一步加強學校業(yè)務能力提升，提高學生學習質(zhì)量，使我校教師業(yè)務在更科學化、精細化、規(guī)范化的管理模式下有條不絮地進行。2月19日，驛城實驗小學舉行了新學期教師業(yè)務培訓會。

  教導處王主任圍繞備課、作業(yè)的一些細節(jié)與具體要求，對全體教師進行了業(yè)務培訓。其中包括備課的內(nèi)容與形式，以及作業(yè)的書寫與批改的具體要求，在規(guī)范細節(jié)的同時，不斷提升教學質(zhì)量。接著王主任從“命題工作、試卷分析、教研活動、進駐班級”這四個方面介紹了新學期教導處的工作思路。

  教學質(zhì)量是一所學校生存的關鍵，是一名教師成長的關鍵，也是一名學生發(fā)展的關鍵。結(jié)合我校教學常規(guī)管理，王主任從備課上課、作業(yè)批改、教研活動等方面對教學常規(guī)提出了具體、嚴謹?shù)囊?。進而規(guī)范教師教學管理，細化課堂教學常規(guī)要求，提高教師業(yè)務水平。

  人勤春來早，龍年新作為。新的學期開啟新的希望，承載新的夢想。全體驛城實驗小學教師將秉承為黨育人、為國育才的使命，投入學校各項工作中，譜寫驛城實小新的篇章。

通訊：張君妍

圖片：杜淑敏

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