風(fēng)霜正凜冽，靜待花開(kāi)時(shí)。2024年1月26日，為加強(qiáng)家校聯(lián)系，老師與家長(zhǎng)能夠及時(shí)溝通、相互交流學(xué)生在校及在家的情況，賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)半樓小學(xué)六2班召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)。
上午9點(diǎn)50分，張良文校長(zhǎng)在校門(mén)口迎接前來(lái)開(kāi)會(huì)的家長(zhǎng)，任課老師在各自的崗位上做家長(zhǎng)的向?qū)?，班主任老師則在教室等待家長(zhǎng)的到來(lái)。
第一部分：校內(nèi)校外“重安全”。
同學(xué)們要堅(jiān)持安全第一，注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)等各項(xiàng)安全教育；未滿12周歲禁止騎自行車(chē)，未滿16周歲禁止騎電動(dòng)車(chē)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，文明安全出行；要注意用水、用電安全；防拐騙、防詐騙；要注重防寒保暖，防滑、防凍、防溺水。確保安全離校、平安返校！
第二部分：新年期末“做規(guī)劃”。
同學(xué)們要做好自己學(xué)習(xí)和生活的主人，安排好期末總結(jié)與復(fù)習(xí)、寒假學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也要做好新一年規(guī)劃，例如學(xué)業(yè)目標(biāo)、運(yùn)動(dòng)健康、行為習(xí)慣、閱讀旅行等。要注重家校社協(xié)同，形成服務(wù)孩子健康成長(zhǎng)的合力。
第三部分：家校共育“促成長(zhǎng)”。
六年級(jí)學(xué)生開(kāi)始進(jìn)入青春早期，自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)，喜歡用批判的眼光看待事物，老師在學(xué)校會(huì)主動(dòng)關(guān)心孩子的情況，同時(shí)需要家長(zhǎng)密切關(guān)注孩子的心理變化，做到及時(shí)溝通，在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)還需讓孩子有健康的心理發(fā)展。另外，理清學(xué)校教育和家庭教育的任務(wù)分工、職責(zé)邊界，學(xué)校和家庭各負(fù)其責(zé)、同向而行。
第四部分：孩子進(jìn)步“多鼓勵(lì)”。
清代教育家顏元曾說(shuō)：“數(shù)子十過(guò)，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)。”老師和家長(zhǎng)積極的態(tài)度、表情和語(yǔ)言，會(huì)將隱含的期望傳遞給孩子，激起孩子更大的熱情去向期望的方向靠攏，使期望成為現(xiàn)實(shí)。希望家長(zhǎng)對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)，少一些批評(píng)。
表彰本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生：知識(shí)在于積累，成功在于付出，望繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌！
家校共育，靜待花開(kāi)。本次家長(zhǎng)會(huì)在學(xué)校統(tǒng)一的部署和班主任老師的認(rèn)真準(zhǔn)備下，在廣大家長(zhǎng)的密切配合和全體學(xué)生的共同努力下，圓滿結(jié)束。本次家長(zhǎng)會(huì)，是一場(chǎng)愛(ài)與信任雙向奔赴的美好相聚，拉近了家長(zhǎng)與學(xué)校之間的距離。日后，我們還將繼續(xù)搭建家校共育的橋梁，形成教育合力，共同守護(hù)孩子的成長(zhǎng)之路！
汴塘鎮(zhèn)半樓小學(xué)平美奇
