為幫助學(xué)校師生正確認識考前焦慮，舒緩考前壓力，科學(xué)高效復(fù)習(xí)，1月8日上午，陳塘小學(xué)組織召開了全體教師針對于學(xué)生課業(yè)心理壓力緩解的專題會議。

  會議上孫校長從“什么是學(xué)業(yè)焦慮？”、“怎樣正確認識學(xué)業(yè)焦慮？”、“怎樣正確使用焦慮？”、“這段時間，我們能有多少改變？”四方面層層剖析，并要求所有任課教師要積極關(guān)注學(xué)生的心理問題，并及時溝通解決，任何教師不得出現(xiàn)強制、侮辱學(xué)生人格等違反師德的行為出現(xiàn)，同時要關(guān)注一表五清中的學(xué)生。

  此次會議的目的，要讓學(xué)生讀懂課業(yè)焦慮，讓同學(xué)們掌握了如何與焦慮共生，避免心理問題的出現(xiàn)。

掃一掃，分享本頁