??書香浸潤童年，閱讀點亮未來。《新課標》指出，要“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量?！睘榱诉M一步落實“雙減”，提質(zhì)增效，引導學生在閱讀中充實思想、升華情感，打造閱讀文化，創(chuàng)立“書香校園”，2023年秋季，銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學開啟了“整本書閱讀”活動。
??開學以來，各班語文老師根據(jù)本班的實際情況，精心制定了整本書閱讀方案，并將整本書閱讀活動開展得有聲有色。課上，老師們設置懸念，運用各種閱讀策略，結(jié)合書本插圖開展教學，有效地激發(fā)了學生的閱讀興趣。
??課后，老師和同學們共讀一本書，營造一種平等、和諧的讀書氛圍，和孩子們一起閱讀，共同成長！
??閱讀之路已經(jīng)開啟，無論風雨如何，我們都不會停下腳步。同學們跟隨著書籍的引導，進入了一個充滿趣味的故事世界，激發(fā)了思維，拓寬了視野，擴展了想象空間。我們在書林中漫步，游走在學海中，與經(jīng)典作品為伴，與圣賢為友。
??正如人們常說的，“最能讓人遠離塵囂的是書香”。無論我們身處何處，無論是站在書香濃郁之地，還是遠遠望著它，都能給予我們無盡的思考和舒適。在今后的閱讀教學中，王套小學將會與課程改革同步，深入研究并實施閱讀教學，為孩子們提供有效的指導。讓學生們在“整本書閱讀”的道路上走得更遠！
通訊員：晁楚文?湯慧
