2023年12月26日上午8時(shí)50分，銅山區(qū)心理教育教師區(qū)域朋輩互助第六組通過(guò)騰訊會(huì)議舉行線上心理案例督導(dǎo)，本次活動(dòng)由孟令珍老師主持，棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)專(zhuān)職心理健康教師陳俞西、張祥寧積極參與?；顒?dòng)以案例督導(dǎo)為主題，旨在提高心理健康教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，銅山區(qū)三堡周莊小學(xué)的婁爽老師分享了在教學(xué)中遇到的案例，舉例說(shuō)明孩子的情況，以及后面班主任的幫助聯(lián)合家校共育，助力孩子慢慢進(jìn)步。張祥寧老師提問(wèn)在與家長(zhǎng)中溝通時(shí)需要有那些注意事項(xiàng)，陳俞西老師提出在類(lèi)似的案例中的建議。王丹老師做點(diǎn)評(píng)，她認(rèn)為，家校合力很重要，但需要提升工作的藝術(shù)，我們需要找到對(duì)孩子影響最大的那位家長(zhǎng)，并和他共情，形成教育合力，他就會(huì)配合很多。學(xué)校方面要注意引導(dǎo)，幫助孩子找到志同道合的同伴，朋輩支持的力量往往是非常驚人的。
主持人孟令珍老師總結(jié)，孩子在生活中不可避免會(huì)遇到各種困境，在多種誘因中，家庭因素占主導(dǎo)地位，我們能做的就是盡最大努力保護(hù)好孩子的心理，通過(guò)和家長(zhǎng)的溝通、學(xué)科老師的合作，結(jié)合同學(xué)之間的幫助，帶領(lǐng)孩子走出心理的陰霾。老師的共情是孩子心中的精神支柱。
棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)心理健康教師表示此次活動(dòng)讓她們受益匪淺，不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，還為今后的教學(xué)工作提供了有益的借鑒。在未來(lái)工作中，心理健康教師將更加注重學(xué)生的心理健康，為學(xué)生提供更好的心理咨詢服務(wù)。
總之，此次區(qū)域教研活動(dòng)為心理健康教師們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)，有助于提高他們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，為學(xué)生的心理健康發(fā)展提供更好的保障。
