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?近日，市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組織開展了2023年度市區(qū)民辦中小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估。督導(dǎo)組由市名校長、知名教育專家、資深教研員組成。督前培訓(xùn)會(huì)上，市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室三級(jí)調(diào)研員蘇建剛提出三點(diǎn)要求：一是突出重點(diǎn)，促進(jìn)民辦學(xué)校改善辦學(xué)條件、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)質(zhì)量；二是客觀公正，樹立督導(dǎo)權(quán)威專業(yè)形象；三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高督導(dǎo)效率，贏得學(xué)校信服。
??督導(dǎo)組遵循《民辦教育促進(jìn)法》《江蘇省教育督導(dǎo)條例》等法律法規(guī)，依據(jù)《徐州市2023年民辦中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，對(duì)市區(qū)13所民辦中小學(xué)依法開展教育督導(dǎo)評(píng)估工作。督導(dǎo)過程中主要采取聽匯報(bào)、看現(xiàn)場(chǎng)、查資料、隨機(jī)聽課、問卷調(diào)查等方式，對(duì)民辦學(xué)校的辦學(xué)條件保障、教育教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園安全保障等進(jìn)行全面督查，對(duì)上年度督導(dǎo)提出的問題整改落實(shí)情況逐一跟蹤督查。
??督導(dǎo)組共計(jì)聽課165節(jié)，問卷調(diào)查家長3787人、學(xué)生1075人、教師1449人。督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，民辦學(xué)校高度重視督導(dǎo)評(píng)估工作，均能以積極的態(tài)度和精心地準(zhǔn)備迎接督導(dǎo)檢查，尤其重視上年度督導(dǎo)提出問題的整改落實(shí)、梳理匯報(bào)以及課堂教學(xué)的研討打磨，黨組織建設(shè)、設(shè)施設(shè)備投入、教師任職資格及崗位設(shè)置等指標(biāo)明顯好于去年，心理健康教育及“一表五清兩制”普遍得到重視和落實(shí)，教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入由過去的基本都不達(dá)標(biāo)，變成大多數(shù)已達(dá)標(biāo)或遠(yuǎn)超標(biāo)準(zhǔn)；課堂教學(xué)優(yōu)良率由過去的良莠不齊，變成百分百優(yōu)良；學(xué)籍管理普遍更規(guī)范，并安排專人負(fù)責(zé)；不少學(xué)校在持續(xù)跟進(jìn)督導(dǎo)的壓力之下，加大了投入，辦學(xué)條件持續(xù)改善；有些學(xué)校在督導(dǎo)引領(lǐng)下，精神面貌和課堂教學(xué)面貌煥然一新；有的學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)卓有成效；民辦學(xué)校辦學(xué)的規(guī)范性普遍提升。同時(shí)，在教師專業(yè)發(fā)展引領(lǐng)、課堂教學(xué)改革深入推進(jìn)、課程開設(shè)規(guī)范化以及心理健康、醫(yī)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)人員配備等環(huán)節(jié)，民辦學(xué)校仍需進(jìn)一步完善加強(qiáng)。
??現(xiàn)場(chǎng)反饋環(huán)節(jié)，督導(dǎo)組與學(xué)校中層以上管理人員面對(duì)面交流，就督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的問題深入交換意見，呈現(xiàn)出“督得實(shí)實(shí)在在，導(dǎo)得明明白白，講得清清楚楚”的良好氛圍。專家們精準(zhǔn)高超的專業(yè)水平和一絲不茍的敬業(yè)精神贏得學(xué)校高度評(píng)價(jià)。
??下一步，市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室將依據(jù)專家組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估意見，結(jié)合市教育局相關(guān)部門意見以及責(zé)任督學(xué)平時(shí)督導(dǎo)情況，形成年度綜合督導(dǎo)意見并反饋各學(xué)校，同時(shí)以責(zé)任督學(xué)為紐帶，跟蹤督促學(xué)校做好問題整改，促進(jìn)民辦學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展。
