細(xì)雨蒙蒙,空氣中彌漫著寒冷的氣息。一(2)班的教室里卻很溫暖。他們在用熱烈的掌聲歡迎新朋友的到來?!斑@是我的媽媽,她今天來給小朋友們上課,內(nèi)容和古詩有關(guān),希望大家歡迎?!眴诬访却舐曊f到。
“大家很熱情,謝謝你們!我給大家?guī)砹诵∨笥褌兿矚g的拼圖,又和我們以前玩的拼圖不一樣!大家看!”孩子們一人一張拼圖看了起來,原來是古詩拼圖呀!“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”“小時不識月,呼作白玉盤。”“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川?!薄⒆诱b讀古詩的聲音此起彼伏。
李阿姨教孩子們怎么拼圖?!跋瓤醋笊辖怯袀€小圓圈,那個圖就是我們要完成的樣板。再把拼圖上的一個個小裝飾和詩句拆下來?!焙⒆觽兊男∈诌€是很靈活的呀!
“現(xiàn)在我們對照樣板,把這些裝飾和詩句用雙面膠粘到大圓圈上。我來叫大家用雙面膠?!崩畎⒁棠托牡亟塘似饋?。我們倆還擔(dān)心孩子們不會用,誰知道他們厲害著呢!從剛開始的不知所措,慢慢地都熟練起來,真是心靈手巧呀!
看,我們的拼圖拼好了! 拼好之后,孩子們又大聲地誦讀起來。
這節(jié)課,孩子們自己動手玩拼圖,鍛煉了動手能力;誦讀經(jīng)典古詩,感受詩詞的魅力。感謝單芊萌的媽媽,讓孩子們度過了愉快的時光。
撰稿、供圖:呂春紅
審稿:李祥慶