為了提高學生的心理健康意識，增進師生之間、同學之間的互助與支持，促進學生人際交往能力，銅山區(qū)心理健康教育教師“區(qū)域朋輩互助團隊”第三組心理學科教師于12月12日在銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)中心中學舉辦了主題為“朋輩互助，成長‘友’你”的公開課觀摩活動。銅山區(qū)教師發(fā)展中心心理研訓員、科研管理處主任鄧寶珠、柳泉鎮(zhèn)中心中學劉永校長出席本次活動，本次活動由組長金蘭老師主持。
本次活動有三位老師帶來精彩的觀摩課。首先是柳泉鎮(zhèn)中心中學的馮魏魏老師帶來的《遠離“討好”，體面say“NO”》，通過暖身游戲，活躍課堂氣氛，同學們更好地投入課堂，馮老師基于中學生交往過程中的真實問題設計課堂，設計了“巧克力先生交友記”、“不能說不”、“演員請就位”等環(huán)節(jié)，真實再現(xiàn)學生生活中不懂拒絕，不會合理拒絕的場景，通過活動學生真誠表達，學會委婉拒絕，總結“拒絕寶典”，更好地促進今后的人際交往。
第二節(jié)課是柳泉鎮(zhèn)實驗小學張晨霞老師執(zhí)教的《快樂成長青春勿擾——保護好我們的身體》。在這堂課的一開始師生共同約定：互相尊重，用心傾聽，積極參與，保守秘密。熱身游戲過程中讓學生們明確“身體有界限”，為本課的主題學習做了良好的心理建設。通過出示四個場景，教會學生識別危險，接著張老師指導學生小組合作總結出積極應對侵犯的方法策略，并板書，進一步強化理解記憶，最后用動畫短片的形式，讓同學們區(qū)分開“好的接觸”和“壞的接觸”，進而讓學生強化自我保護意識，學會應對方法，再次深化主題“保護好我們的身體”。
第三節(jié)課是利國鎮(zhèn)中心中學的鄭桂麗老師執(zhí)教的《幸好，遇見您》。這堂課以“走進老師”為主題，以一首動人的歌曲《老師，您好》暖身導入，一幕幕教師與學生互動畫面，一聲聲老師您好，把在座的學生和觀摩的老師代入其中。在精心設計的活動“我和您的小故事”、“假設成為您”和“幸好遇見您”，一步步深入主題，師生之間逐步建立相互尊重相互理解的關系，讓身處青春期的學生們更加體諒老師的不容易，課堂氛圍溫暖融洽。
評課環(huán)節(jié)中，王艷老師、韓青云老師、王春梅老師分別對三位老師的課進行了詳細的點評，鄧寶珠主任和組長金蘭老師對此次教研活動進行了精彩點評和總結，給予老師許多實際可操作的方法指導，對老師們提出的困惑耐心解答，為今后的工作指明方向。
王艷老師點評第一節(jié)課
韓青云老師點評第二節(jié)課
王春梅老師點評第三節(jié)課
鄧寶珠主任，金蘭老師總結點評
鄧寶珠主任就老師們的困惑進行答疑
此次活動第三組的心理教師們互相學習，取長補短，并就實際工作中遇到的問題進行商討和研究，使教師們在研究問題的過程中，共同解決教學中的各種困惑，提高了教學水平。
