生活填滿了忙碌，所以更需要心靈的慰藉，閱讀一本好書(shū)，就像一場(chǎng)精神放松的旅途。12月13日下午銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)方圓書(shū)社成員齊聚教師閱覽室，開(kāi)展了讀書(shū)分享活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主要分享人是劉雨晴老師，她分享的是《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》案例式解讀數(shù)與代數(shù)章節(jié)中的內(nèi)容。
劉雨晴老師從感悟字母表達(dá)的一般性、感悟關(guān)聯(lián)重在關(guān)系兩方面對(duì)數(shù)量關(guān)系深入剖析。根據(jù)用字母表示數(shù)和分?jǐn)?shù)的實(shí)際意義兩個(gè)案例，結(jié)合本身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享，強(qiáng)調(diào)在教學(xué)時(shí)讓學(xué)生通過(guò)自己的感悟和建構(gòu)，體會(huì)數(shù)量關(guān)系對(duì)于解決問(wèn)題的重要性，培養(yǎng)抽象能力，發(fā)展學(xué)生的代數(shù)思維。
社長(zhǎng)董艷老師針對(duì)劉雨晴老師分享的案例組織討論，并對(duì)新舊版本在內(nèi)容的設(shè)計(jì)、編排、刪減等方面提出了自己的見(jiàn)解。隨后，張秋菊老師也對(duì)教材上的內(nèi)容提出了自己的看法。
通過(guò)這次閱讀，交流教育思想，理解他人教育觀點(diǎn)，有效優(yōu)化自己的教育教學(xué)思維和策略。在閱讀中一同收獲著，一同感染著，一同期待著！愿我們徜徉于書(shū)的海洋中，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。做一個(gè)幸福的書(shū)香教師。
每一本書(shū)，都有獨(dú)特的風(fēng)景；
每一個(gè)故事，都有心靈相通的感動(dòng)；
每一位讀書(shū)人，
都有著世間最美的樣子。
好書(shū)如畫(huà)，
閱讀如歌，悅讀悅美!
撰稿人：韓雙
審稿人：董艷
