為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師隊(duì)伍的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，打造學(xué)習(xí)型情懷教師團(tuán)隊(duì)，12月8日，徐州市李井小學(xué)全體教師齊聚一堂，開展以“為夢(mèng)而讀”為主題的讀書分享交流活動(dòng)。

  在此次讀書分享交流中，老師們坐在一起，結(jié)合教育教學(xué)、班級(jí)管理、家校溝通等方面分享了讀《夢(mèng)想因閱讀而生》一書的心得體會(huì)。老師們講述自己身邊的讀書小故事，與學(xué)生之間關(guān)于讀書的交流與碰撞、思考與成長(zhǎng)。

  高山仰止，方知才學(xué)疏淺；三人同行，乃覺左右為師。一個(gè)人行走是孤獨(dú)的，一群人行走是有力量的。此次讀書會(huì)活動(dòng)，為教師的成長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái)，老師在享受閱讀的同時(shí)，豐富了自身的理論基礎(chǔ)，提升了自身的專業(yè)水平。未來，徐州市李井小學(xué)將全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)，全力打造有品位、有方向、有內(nèi)涵的書香校園！

掃一掃，分享本頁(yè)