2023年11月29日，學(xué)校邀明月讀書社團舉行了以“揚帆書海，逐夢科研”為主題的讀書分享會。
活動伊始，由李玉茹老師主持開場，她說到:“有一句歇后語這樣說的，‘茶壺里裝餃子——肚子里有東西倒不出來’，想必這一定是一件非常遺憾的事情。怎樣才能將頭腦里的理論恰如其分地運用于教學(xué)實踐中呢？又怎樣才能把豐富的教學(xué)經(jīng)驗升華到高大上的科學(xué)理論呢？這是我們本次活動要討論的主要話題。很榮幸，學(xué)校包括田傳繼校長，李鵬主任，呂政，張凌龍，王奕文，趙萌萌，田靜等七位教師獲得了第二十屆科研杯論文的獎次，他們不僅是教學(xué)實踐能手，更是先進理論模范，下面請他們給我們分享他們的科研碩果。”
首先，趙萌萌老師分享了她的文章:“花樣跳繩是在跳繩運動的基礎(chǔ)之上進行創(chuàng)編，以多元花樣吸引更多主體參與其中，集健身性、娛樂性、趣味性和觀賞性于一體，是一項新興運動項目?！?
接著，張凌龍老師分享了他的文章:“素質(zhì)教育要求促進學(xué)生的全面發(fā)展。因此，音樂教師在課堂教學(xué)時要進一步豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，吸引學(xué)生的注意力，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。為此，將本土戲曲叮叮腔融入音樂教材之中，讓教師在講解戲曲之時展示本土戲曲文化，能夠增加學(xué)生學(xué)習(xí)的好奇心和求知欲?！?
然后，王奕文老師分享了她的文章:“小學(xué)體育課程中進行大單元教學(xué)不僅能夠更好地落實“幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”的四位一體目標(biāo)與《綱要》中“多元化教學(xué)方式”要求相符，還能有效地增加小學(xué)體育課程的趣味性，創(chuàng)新課堂避免教教材?！?
最后，田靜老師分享了她的文章:“‘雙減’政策立足于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的全局戰(zhàn)略，旨在關(guān)心學(xué)生身心健康，推動學(xué)生全面成長，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)和家長的經(jīng)濟負擔(dān)。此項政策事關(guān)國家戰(zhàn)略的長遠之舉，成敗與否看似在于學(xué)生減負，實則在于家長心態(tài)。”
活動最后，李鵬主任對以上教師的文章進行了總結(jié)概括，并寄語青年教師:“冬者，歲之余也；夜者，日之余也；雨者，月之余也。讀書三余。讀書的力量，微小卻強大。生命原本脆弱，力量令人渴求，而知識就是力量，因此我們可以輕易地從書本中獲得力量。這樣的力量或許還難于應(yīng)對世俗的困難，但它從來不會消逝。一點一滴，一頁一行。以生長的方式，悄悄地變得強大?！?
作為一名知識分子，寫作論文是他畢生從事的最重要的工作之一，尤其是教書育人的我們。有教學(xué)實踐的積累，更得有先沿理論的支撐，否則這條路可以走得遠，但走不順。讓我們多讀書，多思考，并把思考轉(zhuǎn)化為科學(xué)理論，讓理論帶領(lǐng)我們自由翱翔在繁復(fù)的教學(xué)實踐中!
