最好的教育，是既有老師的真心付出，也有家長(zhǎng)的全力支持。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“家長(zhǎng)是幼兒園教師的重要合作伙伴?！?nbsp;每位家長(zhǎng)的職業(yè)專(zhuān)長(zhǎng)、興趣愛(ài)好以及閱歷都蘊(yùn)藏著無(wú)限潛能，都是豐富而寶貴的教育資源。大彭鎮(zhèn)馬林幼兒園立足于家園共育理念，堅(jiān)持做好家園聯(lián)系，形成教育合力，充分挖掘和發(fā)揮了家長(zhǎng)資源。我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)家長(zhǎng)們發(fā)揮所長(zhǎng)，豐富幼兒的知識(shí)體系，積極參與家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。
今天走進(jìn)馬林幼兒園的這位神秘嘉賓是中二班劉景越小朋友的媽媽?zhuān)@位九五后的漂亮寶媽愛(ài)時(shí)尚、愛(ài)生活，同時(shí)熱衷于烘焙，是位名副其實(shí)的“烘焙達(dá)人”。
當(dāng)劉景越媽媽帶著烤箱和各類(lèi)烘焙用品及食材走進(jìn)中二班教室時(shí)，孩子們熱情地歡呼“阿姨你好啊”、“哇，阿姨你真漂亮”、“阿姨你是要做蛋糕嗎”、“阿姨你一定是做蛋撻的”“阿姨我猜你能做燒餅”……在孩子們熱情地打招呼和積極的討論中景越媽媽帶我們開(kāi)啟了一段幸福難忘的烘焙之旅……
首先景越媽媽先通過(guò)出示PPT圖片向小朋友們介紹了烘焙所需的烤箱的功能、制作餅干的材料、烘焙的過(guò)程以及烘焙完成的餅干成品展示，孩子們聽(tīng)得可認(rèn)真了呢。
隨后景越媽媽開(kāi)始展示制作小餅干了，她把在家準(zhǔn)備好的半成品餅干沾上白糖，然后放入烤箱150度，烘烤15分鐘，接下來(lái)開(kāi)始打奶油，為孩子們即將共同參與的做蛋糕環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。
今天中二班的小朋友在這位漂亮阿姨的指導(dǎo)下也有了一次“小小烘焙師”的體驗(yàn)。擠奶油、加朱古力碎、將餅干沾糖擺入烤盤(pán)，每一個(gè)環(huán)節(jié)孩子們都既緊張又興奮，這次寶貴的烘焙體驗(yàn)趣味無(wú)窮。
等待的過(guò)程中阿姨竟然還拿出了提前為我們做好的蛋撻，聞一聞、嘗一嘗噴噴香，趕緊拿起來(lái)合個(gè)影。
終于可以吃蛋糕了，又香又甜好吃極了！
孩子們還表征出了此次烘焙活動(dòng)中最難忘的環(huán)節(jié)、最喜歡吃的點(diǎn)心。真是一次美好難忘的烘焙記憶。
活動(dòng)結(jié)束后劉景越媽媽在與班級(jí)兩位老師的交談中表示：通過(guò)今天的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)感受到了中二班孩子們熱情有禮貌，班級(jí)氛圍很好，景越能在這樣的班集體里學(xué)習(xí)生活家長(zhǎng)很放心，通過(guò)參與活動(dòng)和孩子們互動(dòng)也感受到了平日里老師的辛苦。同時(shí)也期待幼兒園可以開(kāi)展更多類(lèi)似的活動(dòng)，家長(zhǎng)參與到幼兒園的課程中，陪伴孩子成長(zhǎng)是一件很幸福、很有意義的事情。
本次家長(zhǎng)進(jìn)課堂烘焙活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)，也在了解、觀(guān)看、體驗(yàn)、品嘗中促進(jìn)了孩子們的全面發(fā)展。
每一份溫暖的教育，都是從相遇開(kāi)始，感謝家長(zhǎng)對(duì)馬林幼兒園工作的支持配合。未來(lái)，我們期待馬林幼兒園更多的家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，走進(jìn)孩子的世界，讓孩子們獲得更豐富精彩的別樣體驗(yàn)！
編輯：劉夏夢(mèng)
審核：薛金琳
